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中式插花的“神”与“韵”知到智慧树期末考试答案题库2025年潍坊工程职业学院.docx
中式插花的“神”与“韵”知到智慧树期末考试答案题库2025年潍坊工程职业学院
魏晋南北朝时期的插花方法有（）
答案:“渍”；“蘸”；“浸”；“贮”
院体花的特点是（）
答案:隆盛华丽；形体硕大；色彩壮丽；枝叶繁缛
重阳节又称为“老人节”，人们常在这天插花祈愿老人们健康长寿，重阳节插花的首选花材有（）。
答案:菊花；茱萸
选购花材时要选花头充实饱满，开放度好，花瓣挺括有弹性，且色彩鲜艳的，这种花材新鲜度高。（）
答案:错
适合碗花的造型主要有（）
答案:直立型；倾斜型；平出型
观赏用的瓷质花瓶，开始流行于（）。
答案:宋
袁宏道的()和张谦德的()并称为中国插花典籍中的双壁。（）
答案:《瓶史》
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色彩魔法与绘画艺术-探索色彩在绘画中的奇妙应用.pptx
色彩魔法与绘画艺术
探索色彩在绘画中的奇妙应用
Presentername
Agenda
色彩表现与情感传达
核心观点
介绍色彩基础
学习和实践
01.色彩表现与情感传达
色彩表达情感氛围
色彩的冷暖色调
色彩的明暗对比
色彩的情感和氛围
选择和搭配合适的色彩
02.核心观点
色彩在绘画中的意义
色彩的艺术表现力
学习和实践色彩运用
色彩的意义和传达
色彩的创作手段
03.介绍色彩基础
色彩属性与调色技巧
探寻色彩的奥秘
色彩的分类
色彩理论
创造多彩世界
04.学习和实践
绘画中的色彩运用探索
学习色彩理论
掌握调色技巧
观察绘画中的色彩运用
感受色彩的魅力
勇于尝试和探索
Thankyou
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小班绘画草莓标准教案.pptx
小班绘画草莓标准教案
汇报人：
01
小班绘画草莓教学目标
04
小班绘画草莓作业要求
02
小班绘画草莓教学准备
03
小班绘画草莓教学过程
05
小班绘画草莓评价标准
目录
小班绘画草莓教学目标
01
认知目标
认识草莓的基本特征
通过观察实物或图片，让幼儿了解草莓的形状、颜色和表面特征。
学习草莓的生长环境
教授幼儿草莓生长在什么样的环境中，如土壤、阳光和水分等条件。
理解草莓的营养价值
向幼儿介绍草莓对身体的好处，如富含维生素C和抗氧化物质。
技能目标
通过学习，小朋友们能够认识并使用红色、绿色等基本颜色来绘制草莓。
01
教学中引导孩子们观察草莓的外形，学会用简单的几何形状来表现草莓
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保护野生象演讲模版.pptx
20XX保护野生象演讲者：xxx
-第一部分野生象的生存现状第二部分保护野生象的意义第三部分保护野生象的措施第四部分野生象保护的挑战与前景第五部分保护野生象的具体行动
Part1野生象的生存现状
-野生象的生存环境也面临着巨大的威胁。随着人类的发展和城市化进程的加速，野生象的栖息地不断被破坏和侵占，使得它们的生存空间越来越小。此外，气候变化也对野生象的生存环境产生了负面影响，如干旱、洪涝等极端天气事件频繁发生，对野生象的食物来源和生存造成了严重威胁野生象是地球上体型巨大的陆地动物之一，然而，由于人类的过度捕猎、栖息地丧失以及气候变化等因素，野生象的数量正在急剧减少。据统计，全球野生象的数量已经
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设计素描：设计素描的力与器PPT教学课件.pptx
设计素描的力与器;第一节设计素描的思维模型
第二节设计素描之力
第三节设计素描之器
;;12课时+课余时间。;（1）掌握设计素描的思维模型的逻辑框架与实践路径。
（2）明确设计素描绘制过程中指尖的施力与排线技巧。
（3）认识设计素描的基本材料和工具及其适用范围。;本章将梳理设计素描的思维模型如何作用于设计素描的系统创作、设计素描的创作过程中画者的指尖笔法如何施展及如何使用设计素描的基本材料和工具，这对于后续的设计素描的创作具有积极的指导意义。;;第一节
设计素描的思维模型;;;;;（3）设计素描的思维模型旨在培养设计素描学生的逻辑思维，采用循序渐进的路线图表现手法，合理地把素描教学提升到培养学
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伯牙鼓琴公开课教案(通用)x.pptx
伯牙鼓琴公开课教案汇报人：
目录01伯牙的生平02伯牙的音乐成就03鼓琴技巧04教学方法
伯牙的生平01
早年经历伯牙自幼酷爱音乐，立志成为琴艺大家，其音乐天赋在少年时期便已显现。学习音乐的初衷为了丰富音乐内涵，伯牙游历各地，聆听自然之声，汲取民间音乐精华，形成了自己独特的音乐风格。游历四方伯牙曾拜入当时著名的琴师门下，通过系统学习，打下了坚实的音乐基础。师从名师010203
音乐启蒙伯牙的音乐教育背景伯牙自幼接受严格音乐教育，师从名师，奠定了其深厚的音乐基础。伯牙的音乐教学方法伯牙在教学中注重因材施教，启发学生对音乐的热爱和理解。伯牙与钟子期的知音故事伯牙的音乐创作与影响伯牙与钟子期的友情故
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探索绘画艺术-绘画艺术介绍.pptx
探索绘画艺术
绘画艺术介绍
Presentername
Agenda
绘画艺术家表达情感
绘画艺术的起源和发展
绘画技法风格
绘画艺术在社会应用
培养审美观和创造力
01.绘画艺术家表达情感
绘画艺术表达情感与观点
构图的重要性和技巧
线条的运用和表达
色彩的运用和表达
02.绘画艺术的起源和发展
绘画艺术的发展历程
绘画艺术的历史背景
古代绘画技法和风格
现代绘画技法和风格
03.绘画技法风格
绘画艺术中的常用技法
素描的特点和应用
水彩画的特点和应用
油画的特点和应用
04.绘画艺术在社会应用
绘画艺术在当代社会中的应用
绘画与传媒关系
艺术品商业化
艺术展览的意义和价值
05.培养审美观
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井冈山生菜标准.pdf
ICS点击此处添加ICS号
CCS点击此处添加CCS号
JALLNCP
吉安市绿色农产品促进会团体标准
T/JALNCPXXXX—XXXX
井冈山生菜
JinggangshanLettuce
（征求意见稿）
2025-XX-XX发布2025-XX-XX实施
吉安市绿色农产品促进会 发布
T/JALNCPXXXX—XXXX
前言
本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定
起草。
请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。
本文件由吉安市绿色农产品促进会提出并归口。
本文件起草单位：
本文件主要起草人：
I
T/
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护理绘画介绍.pptx
护理绘画介绍演讲人：日期:
目录02理论基础01护理绘画概述03技术方法04应用场景05效果评估06发展前景
01PART护理绘画概述
概念与核心定义01护理绘画概念指以绘画为媒介，结合护理知识和美学，对病人进行心理照护和辅助治疗的一种方法。02核心定义通过绘画创作表达病人的内心情感，帮助病人缓解病痛，提高治疗效果，同时提升护理人员的专业技能和人文关怀。
发展历史溯源起源重要事件发展历程护理绘画起源于古代的绘画疗法，当时人们发现绘画能够安抚情绪、缓解疼痛。随着医学模式和护理观念的转变，护理绘画逐渐从单纯的绘画疗法发展成为结合心理学、护理学、艺术治疗等多学科的综合性应用方法。在欧美等国家，护理绘
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书法进校园工程活动方案(3篇).docx
第1篇
一、活动背景
书法作为中华民族传统文化的瑰宝，承载着丰富的历史和文化内涵。为了弘扬中华民族优秀传统文化，提高学生的审美情趣和人文素养，培养学生的书法兴趣和技能，我校决定开展“书法进校园”工程活动。通过这一活动，旨在营造浓厚的校园文化氛围，让学生在书写中感受中华文化的魅力，提升综合素质。
二、活动目标
1.提高学生对书法艺术的认知和兴趣，培养学生热爱书法、传承书法文化的情感。
2.增强学生的审美情趣，提高学生的书法技能，培养学生的艺术修养。
3.促进学生全面发展，提高学生的综合素质，为学生的终身发展奠定基础。
三、活动时间
2023年9月至2024年6月
四、活动对象
全校学生
五、活动
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井冈山生菜标准.docx
Q/LB.□XXXXX-XXXX
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ICS
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CCS
FORMTEXTJALLNCP
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FORMTEXT吉安市绿色农产品促进会团体标准
T/FORMTEXTJALNCPFORMTEXTXXXX—FORMTEXTXXXX
FORMTEXT
FORMTEXT井冈山生菜
FORMTEXTJinggangshanLettuce
FORMDROPDOWN
FORMTEXT
FORMDROPDOWN
FORMTEXT2025-FORMTEXTXX-FORMTEXTXX发布
FORMTEXT2025-FORMTEXTXX-FO
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小学五子棋课程教案.pptx
小学五子棋课程教案
汇报人：
,aclicktounlimitedpossibilities
CONTENT
01
五子棋课程目标
02
五子棋教学内容
03
五子棋教学方法
04
五子棋评估方式
05
五子棋课程安排
PART-01
五子棋课程目标
培养兴趣
通过讲述五子棋的历史和趣闻，激发学生对五子棋游戏的好奇心和探索欲。
激发学生的好奇心
设置小组对抗赛或角色扮演，让学生在互动中体验五子棋的乐趣，增强学习兴趣。
设计互动游戏环节
掌握基本规则
五子棋的棋盘为15x15的网格，学生需要熟悉棋盘的布局和坐标系统。
了解棋盘布局
学生将学习如何正确摆放黑白棋子，并理解双方交替下棋的规则。
学习
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七下第三单元.docx
第三单元传承中华优秀传统文化1、中华优秀传统文化思想理念
第三单元传承中华优秀传统文化
①中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码。
②中华优秀传统文化的思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式，至今仍散发着历久弥新的魅力。
中华优秀传统文化的特点
P49
①特点：源远流长，博大精深，历久弥新，薪火相传
②做法：不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。我们要传承核心思想理念，弘扬中华人文精神，践行中华传统美德，用中华优秀传统文化滋养我们的精神世界，坚定文化自信，做堂堂正正的中国人。（如何做）
3、中华优秀传统文化思想理念的内容
（是什么）P51-53
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孔乙己多媒体教学课件.ppt
第三次是酒客们取笑孔乙己“连半个秀才也捞不到”，孔乙己颓唐不安的模样和之乎者也的听不懂的话又引起众人的哄笑。文章着力渲染哄笑的声浪和快活的空气，笑声迭起，悲凉的意味也就更浓。第四次是孔乙己分茴香豆给孩子们吃，在年幼无知的孩子的面前才能得意忘形的乐一乐，于是这一群孩子都在笑声里走散了。分豆的动作和语言将孔乙己迂腐可笑得穷酸尽相。而孩子们的笑则是天真无邪的笑。第五次是孔乙己第二次出场，孔乙己被打折了腿，已经不成样子了，然而掌柜仍然同平常一样取笑孔乙己。这种笑声越发显得悲凉，毫无人性，当时社会人跟人冷漠无情。孔乙己“我”众人小孩掌柜笑笑笑笑悲悲悲悲孔乙己鲁迅的艺术效果小说以“我”为见证人，以“笑”为
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第一节花的结构和类型.ppt
薰衣草是一种馥郁的紫蓝色的小花。又名「香水植物」。原产地中海地区，性喜干燥花朵，通常在六月开花。可以幫助睡眠唷!!薰衣草第九十五页，编辑于星期一：十七点二十分。蒲公英本是一个很卑微的小花，它的种子很轻，所以风一吹就飞得很远，但所到之处却产生崭新而丰富的生命，且在各地化为一片片灿烂的色彩..蒲公英第九十六页，编辑于星期一：十七点二十分。“神花”，这是古埃及人对罂粟花的尊称。罂粟原生于地中海东部山区及小亚细亚、埃及等地。作为止痛、镇静和安眠药剂。
罂粟花第九十七页，编辑于星期一：十七点二十分。海芋，原产于南非，为多年生球根花卉。花季为每年12月到翠年六月，三月至五月为盛开期，每一株花的花期大约是八
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书法宣传分享课件模板.pptx
书法宣传分享课件模板
20XX
汇报人：XX
有限公司
目录
01
书法艺术概述
02
书法工具与材料
03
书法基础技法
04
经典书法作品赏析
05
书法教学与实践
06
书法课件设计要点
书法艺术概述
第一章
书法的定义与起源
书法是通过书写汉字来表达艺术美感的一种传统技艺，强调笔法、结构和章法。
书法的定义
书法起源于中国，最早可追溯至甲骨文，后经由金文、篆书、隶书等演变至今。
书法的起源
书法艺术与汉字的发展紧密相连，每个时期的书写风格反映了当时的文化与审美。
书法与文字发展
书法不仅是艺术表现，也是文化传承的重要载体，承载着中华民族的历史与精神。
书法的传承意义
书法在中国文化中的
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书法PPT课件小学生.pptx
书法PPT课件小学生
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汇报人：XX
目录
壹
书法基础知识
贰
书法艺术欣赏
叁
书法教学方法
肆
PPT课件设计要点
伍
书法教学实践
陆
书法与素质教育
书法基础知识
第一章
书法的起源与发展
书法起源于中国，最初是作为记录语言的工具，后来逐渐发展成为一门独特的艺术形式。
01
书法的起源
秦始皇统一六国后，推行小篆作为官方文字，书法艺术开始有了统一的标准。
02
秦朝的小篆
汉代隶书的出现标志着书法艺术的进一步成熟，其结构严谨，笔画流畅，对后世影响深远。
03
汉代的隶书
唐代是楷书的黄金时期，欧阳询、颜真卿等书法大家的作品至今仍被奉为楷模。
04
唐代的楷书
随着教
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书桌整理小学生课件.pptx
书桌整理小学生课件
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汇报人：XX
目录
壹
整理书桌的重要性
贰
整理书桌的基本步骤
叁
整理书桌的技巧
肆
整理书桌的实例演示
伍
家长与教师的角色
陆
课件互动环节设计
整理书桌的重要性
章节副标题
壹
提高学习效率
整理书桌后，学习用品一目了然，学生可以快速找到所需物品，节省寻找时间。
减少寻找物品的时间
定期整理书桌有助于小学生养成有条理、爱整洁的好习惯，这对学习效率的提升至关重要。
培养良好的学习习惯
一个干净整洁的书桌有助于学生集中注意力，减少分心，从而提高学习效率。
创造整洁的学习环境
01
02
03
培养良好习惯
通过定期整理书桌，小学生可以学会管理自己的
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情境五温度检测.ppt
第二节热电偶温度计假设将镍铬记为A、镍硅记为B、铜记为C、铜镍记为D,并考虑到引入铜导线对回路的总热电势没有影响(因其两端温度均为t0)，则图5-11所示回路的总热电势为(5-7)如果假定各接点温度全为t1，代入式(5-7)，则有(5-8)(5-9)或由于t1一般是在100℃以下,在此温度范围内,根据补偿导线的性质,有(5-10)22第22页，共55页，星期日，2025年，2月5日第二节热电偶温度计将此式代入式(5-9)(5-11)将式(5-11)代入式(5-7),便有(5-12)因为故(5-13)23第23页，共55页，星期日，2025年，2月5日第二节热电偶温度计在使用热电偶补偿导线时，要
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对联说课课件.pptx
对联说课课件单击此处添加副标题汇报人：XX
目录壹对联的基本概念贰对联的结构特点叁对联的创作技巧肆对联的文化价值伍对联教学方法陆对联教学资源
对联的基本概念第一章
对联的定义对联起源于古代的桃符，历经演变，成为春节等节日和庆典中不可或缺的装饰。对联的起源与发展对联由上联和下联组成，要求对仗工整、平仄协调，字数相等，意义相关联。对联的结构特点对联融合了诗词的韵律美和书法的艺术美，是中国传统文化中独特的文学形式。对联的文学价值
对联的历史起源春节期间，人们在门框上贴对联，以祈求新年吉祥如意，对联成为春节不可或缺的传统文化符号。对联与春节的关联随着文人墨客的参与，对联逐渐发展成为一种独特的文学体裁，