人教版一年级下册数学精品教学课件第4单元 4.1.2 两位数加一位数的进位加法.ppt

人教版一年级下册数学精品教学课件第4单元 4.1.2两位数加一位数的进位加法 (2).ppt 第四单元100以内的口算加、减法1.口算加法第2课时两位数加一位数的进位加法温馨提示：点击进入讲评1234 1.557155555055 【点拨】两位数加一位数(进位)的计算方法：可以把两位数分解成整十数和一位数，先算几加几，加得的数再与整十数相加；也可以把两位数凑成整十数，再加剩下的数。返回 2.看谁算得又对又快！3047304551339732返回 3.先圈一圈，再算一算。(计算方法不唯一)圈一圈略535＋81340＋1353415＋61130＋1141 【点拨】第(1)小题，可以把45分成40和5，先算5＋8=13，再计算40＋13=53，也可以把8分成5和3，先算45＋5=50，再算

2025-04-16 约小于1千字 12页立即下载

人教版一年级下册数学精品教学课件第4单元 4.1.2 两位数加一位数的进位加法 (2).ppt 第四单元100以内的口算加、减法1.口算加法第2课时两位数加一位数的进位加法温馨提示：点击进入讲评123 知识点借助小棒理解两位数加一位数的进位算理36945画图15301545 返回【点拨】两位数加一位数(进位)的计算方法：可以先把两位数凑成整十数，再加剩下的数；也可以先用两位数个位上的数加一位数，再加整十数。返回203103030817473071343609187851639436 返回不进位提升点先分析是否进位再计算59进位76进位84进位50不进位78进位43进位50不进位88【点拨】判断是否进位，看两个加数的个位上的数相加是否满十。课堂总结这节课你有哪些收获？每天进步一点点

2025-06-06 约小于1千字 9页立即下载

人教版一年级下册数学精品教学课件第4单元 4.1.2两位数加一位数的进位加法.ppt 第四单元100以内的口算加、减法1.口算加法第2课时两位数加一位数的进位加法温馨提示：点击进入讲评123 1.回收箱里现在有多少节废旧电池？知识点借助小棒理解两位数加一位数的进位算理36945画图略4530615915301545 【点拨】两位数加一位数(进位)的计算方法：可以先把两位数凑成整十数，再加剩下的数；也可以先用两位数个位上的数加一位数，再加整十数。返回 2.先分析算理，再细心算。203103030817473071343609187851639436返回 3.先分析是进位加法还是不进位加法，填一填，再细心算一算。提升点先分析是否进位再提升计算能力不进位59进位76进位84进位50

2025-06-07 约小于1千字 9页立即下载

人教版一年级下册数学精品教学课件第6单元 2.两位数加一位数、整十数 6.2.2 进位加法.ppt 第6单元100以内的加法和减法(一)2.两位数加一位数、整十数第2课时进位加法提示：点击进入习题2143 知识点多种方法口算1．通过圈一圈，算一算。34＋7＝34＋7＝4061413041141 点拨：两位数加一位数(进位)的计算方法：可以先把两位数凑成整十数，再加剩下的数；也可以把两位数分解成整十数和一位数，先算几加几，加得的数再与整十数相加。 2．看谁算得又对又快！23＋7＝38＋9＝27＋3＝37＋8＝6＋45＝5＋28＝9＋88＝25＋7＝69＋9＝47＋4＝55＋8＝86＋8＝304730455133973278516394 3．先圈一圈，再填一填，算一算。(1)45＋8＝先算再算

2025-04-18 约小于1千字 12页立即下载

人教版一年级下册数学精品教学课件第6单元 2.两位数加一位数、整十数 6.2.1 不进位加法.ppt 第6单元100以内的加法和减法(一)2.两位数加一位数、整十数第1课时不进位加法提示：点击进入习题2143 知识点口算两位数加一位数(不进位)、整十数1．摆一摆，算一算。535254034043 点拨：23＋2是两位数加一位数(不进位)的题目，它的计算方法：相同数位上的数相加，也就是先把两位数个位上的数(3个一)与一位数(2个一)相加，再加整十数(2个十)。23＋20是两位数加整十数的题目，它的计算方法：相同数位上的数相加，即先把两位数十位上的数(2个十)和整十数(2个十)相加，再加个位上的数(3个一)。 2．比一比，算一算。9点拨：计算时注意相同数位上的数相加。7908039479786

2025-05-01 约小于1千字 14页立即下载

人教版一年级下册数学精品教学课件 基础8分钟 第4单元 2. 两位数加一位数的进位加法.ppt 第四单元100以内的口算加、减法2.两位数加一位数的进位加法 1.先圈一圈，再算一算。圈一圈略711317411201131 2.算一算。3﹢8＝6﹢4＝23﹢8＝36﹢4＝63﹢8＝56﹢4＝23﹢9＝81﹢9＝5﹢65＝9﹢33＝32﹢5＝57﹢7＝111031407160329070423764 3.在括号里填上合适的一位数。34﹢()＝3☆57﹢()＝6☆()﹢75＝7☆34﹢()＝4☆57﹢()＝5☆()﹢75＝8☆（答案不唯一）464245 课堂总结这节课你有哪些收获？每天进步一点点！ Thankyou!

2025-04-11 约小于1千字 7页立即下载

人教版一年级下册数学精品教学课件第6单元 6.2.2两位数加一位数的进位加法.ppt 第6单元100以内的加法和减法(一)2.两位数加一位数、整十数第2课时两位数加一位数的进位加法提示：点击进入习题2134知识点理解两位数加一位数的进位加法的算理1.(1)(2)5140413554040141203103037102010301提升点1运用两位数加一位数的进位加法解决问题2.一共可以放多少本书？37＋8=45(本)口答：一共可以放45本书。点拨：原来有的本数加上再放的本数等于一共可以放的本数。3.一共做了多少道题？59＋6=65(道)口答：一共做了65道题。点拨：做对的题数加上做错的题数等于一共做的题数。4.(易错题)○里藏着几？13＋5=○855＋7=○233＋5=○825＋

2025-06-09 约小于1千字 10页立即下载

人教版一年级下册数学精品教学课件第4单元 4.1.1两位数加一位数、整十数、两位数(不进位).ppt 第四单元100以内的口算加、减法1.口算加法第1课时两位数加一位数、整十数、两位数(不进位) 温馨提示：点击进入讲评1234 1.算一算，填一填。7一47376十46064 【点拨】34＋3是两位数加一位数(不进位)的题目，计算方法：相同数位上的数相加，也就是先把两位数个位上的数(4个一)与一位数(3个一)相加，再加整十数(3个十)。34＋30是两位数加整十数的题目，计算方法：相同数位上的数相加，也就是先把两位数十位上的数(3个十)和整十数(3个十)相加，再加个位上的数(4个一)。返回 2.比一比，算一算。比一比略9339744757751735 【点拨】计算时注意相同数位上的数相加。返回 3

2025-06-11 约小于1千字 12页立即下载

人教版一年级下册数学精品教学课件第6单元 2.两位数加一位数、整十数素养冲关练 进位加法和不进位加法的综合计算.ppt 第6单元100以内的加法和减法(一)素养冲关练进位加法和不进位加法的综合计算提示：点击进入习题21435 冲关练1熟练计算两位数与一位数、整十数的进位加法与不进位加法1．直接写出得数。505029836850473833603641 2．算出相邻两个数的和，填一填。9089454481点拨：根据两位数加一位数的计算方法，把上面相邻两个花朵上的数相加算出和，写在下面的花盆中。 3．下面的计算对吗？对的画“√”，把不对的改正过来。48＋5＝4369＋3＝9936＋6＝9654＋8＝62______________________________________48＋5＝53冲关练2辨析计算错误原

2025-04-18 约小于1千字 12页立即下载

西师版一年级下册数学精品教学课件第6单元 6.1.1 两位数加一位数的进位加法.ppt 第六单元100以内的进位加法1.进位加法第1课时两位数加一位数的进位加法温馨提示：点击进入讲评1234 74 【点拨】两位数加一位数(进位)，先把两位数个位上的数与一位数相加，得到的和再加上两位数剩余的整十数。笔算时，相同数位要对齐，从个位加起，个位相加满十，向十位进一。返回返回72647474272 返回【点拨】观察算式可知，这几个加法算式都是进位加法，笔算时，相同数位要对齐，从个位加起，个位相加满十，向十位进一返回【点拨】把蓝蓝昨天看的页数和今天看的页数相加，就是两天一共看的页数。35＋944 这节课你学到了什么？每天进步一点点！ Thankyou!

2025-04-18 约小于1千字 10页立即下载

人教版一年级下册数学精品教学课件第6单元 6.2.3两位数加一位数的进位加法的应用练习.ppt 第6单元100以内的加法和减法(一)2.两位数加一位数、整十数第3课时两位数加一位数的进位加法的应用练习提示：点击进入习题21341.暑假到了，明明和哥哥为了锻炼身体，他们去忠仑公园骑自行车。明明骑了9圈，哥哥骑了16圈，他们一共骑了多少圈？9＋1625圈点拨：把他们骑的圈数相加，即为他们一共骑了多少圈。2.芳芳想买下图中的两种玩具，她最少要花多少元？33＋9=42(元)口答：她最少要花42元。点拨：选价格最低的两种玩具。3.人类的好朋友。(1)蜻蜓战队一共吃了多少只虫子？46＋9=55(只)口答：蜻蜓战队一共吃了55只虫子。点拨：蜻蜓战队吃的虫子只数各是9只、46只，把两部分相加即可。(2)

2025-04-17 约小于1千字 13页立即下载

人教版小学一年级下册数学精品教学课件第六单元 100以内的加法和减法（一） 两位数加一位数（不进位）、整十数.ppt 一年级数学下册人教版 课件PPT6.2.1两位数加一位数（不进位）、整十数 1.在理解算理的基础上掌握两位数加一位数（不进位）、整十数的口算方法。2.理解两位数加一位数（不进位）、整十数的算理。学习目标 5773430450说出下列各数的分成。4840896906复习导入摆一摆53用小棒你怎样摆出这个数？复习导入拨一拨404它们表示的意义相同吗？20这个数与“40”相加是多少？表示几个十？复习导入开火车40+20=50+30=40+2=50+3说你是怎样算的？复习导入 25＋2＝？小林一共要写多少个字？你能提出什么数学问题？举例讲解 25＋20＝？你能提出什么数学问题？小林和小红已经写了

2024-01-18 约1.12千字 24页立即下载

人教版小学一年级下册数学精品教学课件第6单元 100以内数的加法和减法（一） 两位数加一位数（不进位）、整十数.ppt *************数学一年级下册（人教版）第6单元100以内的加法和减法（一）第2节两位数加一位数（不进位）、整十数（案例一）复习旧知算一算40+20=6040+2=4250+30=8050+3=53口算下列各题，并说出计算过程。以上两组题中前后两算式的不同点是什么？探究新知说一说从这幅图上，你能看到什么？说一说小林已经写了25个字，还要写2个字。小红才写了20个字。……根据这些信息你能提出哪些数学问题呢？小林已经写了25个字，还要写2个字。小红才写了20个字。小林一共要写多少字？小林和小红已经写了多少个字？思考解决“小林一共要写多少字？”这个问题，应该怎么样计算呢？25+225+2，

2024-03-28 约1.2千字 22页立即下载

人教版小学一年级下册数学精品教学课件第六单元 100以内的加法和减法（一） 两位数加一位数（不进位）、整十数.ppt ****两位数加一位数（不进位）、整十数人教版小学数学一年级下册＜＝＞＋×－÷123激趣导入5773430450说出下列各数的组成4840896906小林一共要写多少个字？我已经写了25个字，还要写2个字。我才写了20个字。怎样列式呢？252+=知识讲解知识讲解借计数器计算252+=个位十位2个十和5个一2个一27知识讲解252+2057+52先算=7+207再算=27=27小林和小红已经写了多少个字？2520+=52040+2020先算=40+405再算=4520204045知识讲解知识讲解25＋2＝25＋20＝220572720540452025＋2是先算5＋225＋20是先算20＋202

2024-02-24 约1.24千字 16页立即下载

《一年级数学下册两位数加一位数的进位加法PPT课件人教版.ppt 学习目标 1.掌握两位数加一位数的进位加法的计算方法。 2.理解并掌握“进位”加法的算理。 3.培养和发展同学们的思维和语言表达能力。 “六一”儿童节快到了，老师想给同学们每人准备一瓶AD钙奶，全班有28人，老师买了一箱AD钙奶，一箱24甁，每人一甁够不够分？现在老师又买了4甁。如果每人一甁，够分吗？怎样列式？算式：24+4=28（甁）因为28甁够28人喝，而我们班有28人，所以够分。如果我们班有33名同学，老师买了一箱24甁AD钙奶又另外买了9瓶，够分吗？为什么？你还能用什么方法计算24+9=？想：9=10-1，所以可以将24+9变为24+10-1=33

2016-12-26 约3.15千字 18页立即下载

人教版一年级下册数学精品教学课件 第4单元 4.1.2 两位数加一位数的进位加法.ppt

人教版一年级下册数学精品教学课件第4单元 4.1.2 两位数加一位数的进位加法.ppt