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工科院校大学生创业能力素质培养：理论、实践与发展路径
一、引言
1.1研究背景与意义
1.1.1研究背景
在全球经济一体化和科技飞速发展的时代背景下，创新创业已成为推动经济发展、社会进步和解决就业问题的重要驱动力。中国积极响应时代发展需求，提出“大众创业、万众创新”的战略方针，旨在激发全社会的创新创业活力，推动经济转型升级。大学生作为具有较高知识水平和创新潜力的群体，被视为创新创业的主力军，其创业能力素质的高低直接影响着创业的成功率和创新成果的转化。
工科院校以培养工程技术人才为主要目标，在创新创业人才培养方面具有独特的优势。工科专业的学生具备扎实的专业知识和较强的实践动手能力，在技术
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