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[译林版]五年级英语句型转换方法讲解及练习.pdf.doc

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译林版]五年级英语句型转换方法讲解及练习

五年级英语句型转换方法讲解及练习

一、类型

1.改否定句

2.改一般疑问句

3.改特殊疑问句(即对划线部分提问)

4.改同义句

5.单复数句转换

6.否定句改陈述句

二、转换技巧

三个关键:be动词(am,is,are),情态动词(can,should,may,mus...),

实意动词(like,hurt,put,pick..)

1.改否定句

1)加,找有没有be动词或情态动词

有,直接在be动词或情态动词后加not

没有,在动词前加助动词dont=donot或者doesnt=doesnot,并且如果动词是第三人称单数要还原为原型

2)改,some→any,and→or(其他都不发生改变)

注意:否定的缩写形式,如:isnot=isnt,arenot=arentcannot=cant,amnot无缩写

2.改一般疑问句(一提二改三问号)

1)提,找是否有be动词或情态动词

有,直接将be动词或情态动词提至句首

没有,在句首添加助动词do/does,并且如果动词是第三人称单数要还原为原型

2)改,some→any,and→or,第一和第二人称要进行互换第一人称:i,we(我,我们)

第二人称:you,you(你,你们)

3)句尾改问号

3.改特殊疑问句(即对划线部分提问)

特殊疑问句的构成:特殊疑问词+一般疑问句特殊疑问词有哪些呢?

对某件事,某个东西,what对原因,why

对某种方式,问路,感受等,how(怎么了)对地点,where

对时间,when,whattime

对数量,howmany对人,who

对某人的,谁谁的,whose

译林版]五年级英语句型转换方法讲解及练习

1)定,确定特殊疑问词

2)看,看原句是否有be动词或情态动词

有,特殊疑问词后接原句里的be动词或情态动词

没有,特殊疑问句词后接助动词do/does,同时原句三单要改为原形

3)改(抄),some→any,and→or,第一和第二人称进行互换

4)补,如果划线部分有动词,要将其改为do的适当形式如:Ioftengototheparkatweekends.

1)定,对某事提问,定what

2)看,原句无be/情态动词,所以用do,whatdo

3)改(抄),i→you,Whatdoyouoftenatweekends?

4)补,因为划线部分有动词go,补上do,Whatdoyouoftendoatweekends

特殊注意:

1.当划线部分为在句首的某人,用who提问时,不遵循上述规律,who后原句有情态动词用情态动词,没有用动词三单

如:Shecantgototheparty.→Whocantgototheparty?

Shehelpsthegirl.→Whohelpsthegirl?

Theboysaresinging.→Whoissingsing?

2.Therebe句型的划线部分提问,问某地有什么不管单数复数,用whats或whatis

如:Therearesomedesksintheclassroom.

Whatsintheclassroom?

3.Whose的划线部分提问Whose+名词+其他

如:Thisishisbook.→Whosebookisthis?

有两种表述。

如:YangLingisntatschoolbecausesheisill.WhyisntYangLingatschool?

WhyisYangLingnotatschool?

5.同时注意一些缩写

如:whereis=wheres,whatis=whats,when

4.改同义句(常见)

1)haveagoodtime=havealotoffun

2)Itstimefor...

=Itstimetodo...

3)Give某人+某物

4.Why的特殊疑问句一般遵循上述技巧,但是当原句存在否

4.Why的特殊疑问句一般遵循上述技巧,但是当原句存在否定时,

is=whens

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