2016上半年教师资格考试《思想品德学科知识与教学能力》高级中学真题带答案与解析.doc

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2016上半年教师资格考试《思想品德学科知识与教学能力》高级中学真题带答案与解析

姓名:_____________年级:____________学号:______________

题型

选择题

填空题

解答题

判断题

计算题

附加题

总分

得分

评卷人

得分

第1大题：单选题（共30题，共30分）

1.下列属于思想政治课程标准中情感态度价值观目标的是（）。

①提高主动参与经济生活的能力

②关注社会发展，诚实守信

③尊重世界各民族的优秀文化

④获得选择人生发展道路的相关知识

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

正确答案：C

本题解析：知识点:《普通高中思想政治课程标准（实验）》中分类目标的相关内容。《普通高中思想政治课程标准（实验）》中规定了情感、态度与价值观目标的内容包括：热爱中国共产党，坚定走中国特色社会主义道路的信念；热爱祖国，热爱人民，关心祖国命运，增强民族自尊心、自信心和自豪感，弘扬中华民族精神，树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的志向；关注社会发展，积极参加社会实践，诚实守信，增强社会责任感和民主法制观念，培养公民意识；热爱集体，奉献社会，关心他人，乐于助人，倡导团结友善的精神；乐于学习，尊重科学，追求真理，具有科学态度和创新精神；热爱生活，积极参加健康有益的文化活动，保持昂扬向上的精神状态，追求更高的思想道德目标；热爱和平，尊重世界各民族的优秀文化，关注全人类的共同利益，培养世界眼光。②、③与题干相符，C项正确。

①：提高主动参与经济生活的能力属于能力目标，与题干不符，排除。

④：获得选择人生发展道路的相关知识属于知识目标，与题干不符，排除。

2.真理最基本的属性是（）。

A.无限性

B.客观性

C.有用性

D.反复性

正确答案：B

本题解析：本题考查真理的根本属性。真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理形式是主观的，内容上是客观的，客观性是真理的基本属性。因为真理的内容来自于物质世界的客观事物及规律，真理的内容不依赖于人和人类的主观意志；检验真理的标准是客观的社会实践。B项正确。

A项：无限性是指认识的对象是无限变化着的物质世界，作为认识主体的人类是时代延续的，作为认识基础的社会实践是不断发展的，因此，人类的认识是无限发展的，追求真理是永无止境的过程，与题干不符，排除。

C项：有用性不属于真理的属性，本身错误，排除。

D项：真理的反复性是指由于客观条件的限制，人们追求真理的过程不是一帆风顺的，这就决定了人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。与题干不符，排除。

3.“发展既要金山银山，也要绿水青山”，意味着发展不仅要关注经济指标，也要关注人文指标、资源指标和环境指标。这说明（）。

A.发展是运动与静止的统一

B.要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面

C.具体问题具体分析

D.要树立整体和全局观念

正确答案：D

本题解析：知识点:整体与部分的相关知识。题目中“不仅要关注经济指标”，也要关注“人文指标、资源指标和环境指标”，题目主旨是考查整体与部分的知识。整体与部分的原理要求我们要树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果；同时必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。D项正确。

A项：题目中未涉及到发展的相关知识，与题干不符，排除。

B项：经济指标与人文指标、资源指标、环境指标并非主要矛盾和次要矛盾，与题干不符，排除。

C项：具体问题具体分析是指针对矛盾的特殊性的方法论，与题干不符，排除。

4.社会主义市场经济的基本标志是（）。

A.坚持公有制为主体

B.坚持按劳分配为主体

C.最终实现共同富裕

D.能够实行强有力的宏观调控

正确答案：A

本题解析：知识点:社会主义市场经济的基本特征。资本主义市场经济是建立在资本主义生产资料私有制的基础上的，社会主义市场经济坚持公有制的主体地位，这是社会主义市场经济的基本特征。A项正确。

B项：按劳分配为主体，多种分配方式并存是我国的分配方式，与题干不符，排除。

C项：实现共同富裕是社会主义市场经济的根本目标。与题干不符，排除。

D项：能够实行科学的宏观调控是发挥社会主义市场经