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舞蹈美育在初中英语教学中的跨文化交际能力培养研究论文
**摘要**：本文旨在探讨舞蹈美育在初中英语教学中对跨文化交际能力培养的作用。通过分析舞蹈美育与英语教学的内在联系，结合具体教学实践，论证舞蹈美育在提升学生跨文化理解、沟通与合作能力方面的独特价值。研究表明，舞蹈美育不仅能丰富英语教学内容，还能有效促进学生综合素质的提高，为初中英语教学改革提供新的思路。
**关键词**：舞蹈美育、初中英语教学、跨文化交际能力、综合素质
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**一、引言**
在全球化浪潮的推动下，跨文化交际能力已成为现代公民必备的核心素养之一。初中阶段作为学生认知和能力发展的关键时期，英语教学不仅要传授语言知识，更要注重
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