2024-2025学年高一下学期化学期中考题猜想《氮及其化合物》含答案解析.pdf

2024-2025学年高一下学期化学期中考题猜想《硫及其化合物》含答案解析.docx 试题试题专题01硫及其化合物 题型一硫及其化合物的物理性质和用途题型二从化合价的角度分析硫和二氧化硫的化学性质题型三二氧化硫的酸性氧化物通性、漂白性题型四SO2与CO2的检验、鉴别与除杂题型五浓硫酸的三大特性题型六硫酸根离子的检验题型七硫及其化合物的转化关系题型八有关硫及其化合物的制备与性质实验 ◆题型一硫及其化合物的物理性质和用途解题要点（1）硫的氧化性较弱，与变价金属反应，生成低价态的金属硫化物。（2）硫与氧气反应，无论氧气是否过量，只生成SO2，不能生成SO3。【例1-1】下列说法正确的是 A．硫质脆，微溶于酒精和二硫化碳 B．硫与氢气反应

2025-06-12 约2.43万字 34页立即下载

2024-2025学年高一下学期化学期中考题猜想《氮及其化合物》含答案解析.docx 试题试题专题02氮及其化合物无机非金属材料题型一常考非金属及其化合物的性质与用途的对应关系题型二氮及其化合物的化学性质题型三喷泉实验题型四氨的实验室制取题型五铵根离子的检验题型六金属与硝酸反应的计算题型七含氮物质的转化题型八SO2和NOx的污染治理题型九硅及其化合物的性质与工业制备题型十无机非金属材料题型十一常见非金属及其化合物的实验探究题型一常考非金属及其化合物的性质与用途的对应关系解题要点重要性质主要用途 ① 硅是常用半导体材料用于制造芯片、硅太阳能电池 ② SiO2导光性能强、抗干扰性能好用于生产光导纤维 ③ 二氧化硫

2025-06-08 约3.55万字 55页立即下载

2024-2025学年高一下学期化学期中考题猜想《化学反应速率与限度》含答案解析.docx 试题试题专题04化学反应速率与限度题型一化学反应速率的意义、计算和比较题型二实验探究化学反应速率的影响因素题型三化学反应速率影响因素的判断题型四化学平衡状态的建立和特征题型五化学平衡状态的判断题型六化学反应速率和平衡的计算题型七化学反应条件的控制题型八化学反应速率、平衡图像问题题型九化学反应速率、平衡综合题题型一化学反应速率的意义、计算和比较解题要点同一反应在同一时间内，用不同物质来表示的反应速率可能不同，但表示的意义相同（即快慢程度相同），且反应速率的数值之比等于这些物质在化学方程式中的化学计量数之比。如在反应aA(g)＋bB(g)cC(

2025-06-10 约3.4万字 59页立即下载

2024-2025学年高一下学期化学期中考题猜想《化学反应与能量变化》含答案解析.pdf 试题专题03化学反应与能量变化题型一能量的转化形式能源的利用题型二放热反应与吸热反应的判断题型三反应过程能量变化图分析题型四反应中能量变化的相关计算题型五原电池的工作原理题型六原电池原理的应用题型七化学电源分析题型八化学反应与热能、电能综合分析题型一能量的转化形式能源的利用【例1-1】下列设备或物品工作时，将化学能转化为电能的是锂离

2025-06-12 约7.05万字 55页立即下载

2024-2025学年高一下学期化学期中考题猜想《化学反应速率与限度》含答案解析.pdf 试题专题04化学反应速率与限度题型一化学反应速率的意义、计算和比较题型二实验探究化学反应速率的影响因素题型三化学反应速率影响因素的判断题型四化学平衡状态的建立和特征题型五化学平衡状态的判断题型六化学反应速率和平衡的计算题型七化学反应条件的控制题型八化学反应速率、平衡图像问题题型九化学反应速率、平衡综合题题型一化学反应速率的意义、计算和比较解题要点

2025-06-11 约9.22万字 58页立即下载

2024-2025学年高一下学期化学期中考点清单《氮及其化合物》含答案解析.pdf 试题专题02氮及其化合物无机非金属材料试题试题 ◆考点01氮气与氮的固定 1.氮气游离态以氮分子的形式存在于空气中存在化合态存

2025-06-12 约8.72万字 56页立即下载

2024-2025学年高一下学期化学期中考点清单《硫及其化合物》含答案解析.docx 试题试题专题01硫及其化合物 ◆考点01硫的性质 1.物理性质硫单质俗称硫黄，是一种淡黄色固体；不溶于水，微溶于酒精，易溶于CS2；有多种同素异形体，如单斜硫、斜方硫等。 2.化学性质硫原子的最外电子层有6个电子，在化学反应中容易得到2个电子，形成-2价硫的化合物，体现氧化性。与同主族的氧元素相比，硫元素的原子多一个电子层，得电子能力相对较弱，而失电子能力相对较强，与氧气反应时体现还原性。 eq\o(S,\s\up8(－2))eq\o(\s\up4(eq\o(\s\up2(得电子),\s\do4(←——))),\s\do6(氧化性))eq\x(eq\o(S,\s

2025-06-09 约2.4万字 37页立即下载

2024-2025学年高一下学期化学期中考点清单《氮及其化合物》含答案解析.docx 试题试题专题02氮及其化合物无机非金属材料 ◆考点01氮气与氮的固定 1.氮气存在游离态以氮分子的形式存在于空气中化合态存在于动植物体内的蛋白质中，土壤、海洋里的硝酸盐和铵盐中分子结构氮分子内两个氮原子间以共价三键(N≡N)结合，断开该化学键需要较多的能量物理性质无色、无味、难溶于水，密度与空气相近，约占空气体积的4/5 化学性质氧化性 N2＋3Mgeq\o(====,\s\up7(点燃))Mg3N2N2＋3H2eq\o(,\s\up7(高温高压),\s\do7(催化剂))2NH3 还原性 N2＋O22NO（闪电、汽车引擎中发生的反应）

2025-06-11 约3.38万字 57页立即下载

2024-2025学年高一下学期化学期中考点清单《硫及其化合物》含答案解析.pdf 试题专题01硫及其化合物 ◆考点01硫的性质 1.物理性质硫单质俗称硫黄，是一种淡黄色固体；不溶于水，微溶于酒精，易溶于CS2；有多种同素异形体，如单斜硫、斜方硫等。 2.化学性质试题试题

2025-06-10 约5.96万字 36页立即下载

5.1硫及其化合物 第2课时课件(共74张PPT) 2024-2025学年高一下学期化学人教版（2.pptx 第一节硫及其化合物 第2课时硫酸硫酸根离子的检验学习任务一硫酸? 学习任务一硫酸【新知自主预习】一、工业制备硫酸的原理1.工艺流程 2.制备原料及反应原理二、硫酸的主要性质1.稀硫酸的化学性质稀硫酸具有酸的化学通性,写出下列反应的离子方程式:???? 2.浓硫酸的三大特性?? ? 【实验活动探究】【实验1】浓硫酸与蔗糖发生的“黑面包”反应实验操作：实验现象：蔗糖逐渐变黑，体积膨胀,形成黑色疏松多孔的海绵状的固体,并放出有刺激性气味的气体。【实验2】浓硫酸与铜的反应实验装置： ? 问题一：结合实验1现象推测蔗糖和浓硫酸的“黑面包”实验中，可能发生了哪些化学反应，主要体现了浓硫酸的哪些化学性

2025-03-29 约3.06千字 74页立即下载

5.1硫及其化合物 说课稿2024-2025学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册[001].docx 5.1硫及其化合物说课稿2024-2025学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容 5.1硫及其化合物，本节课选自人教版高中化学必修第二册教材。主要内容包括硫的物理性质、化学性质、硫的化合物及其性质，以及硫及其化合物的应用。通过本节课的学习，使学生掌握硫及其化合物的性质，了解其应用，培养学生分析问题、解决问题的能力。核心素养目标 1.培养学生的科学探究能力，通过实验探究硫及其化合物的性质，提高学生观察、实验、分析、归纳的能力。 2.培养学生的科学思维能力，引导学生运用化学原理分析硫及其化合物的结构和性质之间的关系。

2025-02-10 约3.39千字 6页立即下载

5.1硫及其化合物 说课稿2024-2025学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册.docx 5.1硫及其化合物说课稿2024-2025学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册科目授课时间节次 --年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称） 5.1硫及其化合物说课稿2024-2025学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册教学内容本节课教学内容为2024-2025学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册第五章第1节“5.1硫及其化合物”。本节课主要介绍硫及其化合物的性质和用途，具体内容包括： 1.硫的物理性质和化学性质； 2.硫的氧化物，如二氧化硫、三氧化硫的生成和性质； 3.硫的氢化物，如硫化氢的生成和性质；

2025-02-12 约3.74千字 5页立即下载

5.1 硫及其化合物 说课稿-2024-2025学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册.docx 5.1硫及其化合物说课稿-2024-2025学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册一、设计思路本节课以人教版高中化学必修第二册第五章“硫及其化合物”为教学内容，针对高一年级学生的知识水平和认知特点，设计如下教学思路：以生活中的硫元素化合物为导入，激发学生兴趣；通过实验演示和讲解，使学生直观感受硫及其化合物的性质和变化；结合实际案例，让学生了解硫及其化合物在生活和工业中的应用；最后通过练习巩固知识点，提升学生的应用能力和科学素养。整个教学过程注重理论与实践相结合，引导学生主动参与，培养其探究精神和创新意识。二、核心素养目标 1.科学素养：通过学习硫及其化合物的性质和变化，培养学生的

2025-01-16 约3.37千字 3页立即下载

5.2 氮及其化合物 说课稿-2024-2025学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册.docx 5.2氮及其化合物说课稿-2024-2025学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间课程基本信息 1.课程名称：5.2氮及其化合物 2.教学年级和班级：2024-2025学年高一下学期，化学人教版（2019）必修第二册 3.授课时间：2024年5月2日 4.教学时数：1课时本节课主要介绍氮及其化合物的性质和变化，包括氮的氧化态、氨、硝酸等化合物的制备和性质，以及它们在自然界和工业中的应用。通过本节课的学习，使学生了解氮及其化合物在生活中的重要性，为后续学习打下基础。核心素养目标分析本节课的核心素养目标旨在培养学生的科学思

2025-01-17 约3.22千字 6页立即下载

5.1 硫及其化合物 说课稿-2024-2025学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册.docx 5.1硫及其化合物说课稿-2024-2025学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教材分析 5.1硫及其化合物说课稿-2024-2025学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册本章节主要介绍了硫及其化合物的性质和用途。通过学习，学生将了解硫的物理和化学性质，硫的氧化还原性质，以及硫的化合物在工业和生活中的应用。内容与课本紧密关联，旨在帮助学生掌握硫及其化合物的基本知识，为后续学习打下基础。核心素养目标分析本节课旨在培养学生的科学探究素养、化学实验操作技能和环境保护意识。学生将通过实验探究硫的氧化还原性质，提升科学

2025-03-29 约3.58千字 5页立即下载