Unit 7 Happy Birthday!教学设计2024年秋人教版新教材七年级英语上册.pdf

Unit7HappyBirthday!

单元教学设计

单元主题属于“人与自我”范畴，涉及“理性消费”以及人“与社会”范畴，涉

及“良好的人际系与人际交往”和世“界国家的庆祝活动”。

单元基本信息

使用教材版本2024年人教版

单元名称Unit7HappyBirthday!

单元课时数6

一、单元内容分析

BigQuestionWhydowecelebratebirthdays?

该主题“人与自我”范畴，涉及理“性消费”以及“人与社会”范畴，涉及“良好的人际

系与人际交往和世“界国家的庆祝活动”。

本单元由四篇对话、一篇说明文、网上论坛三种不同类型的语篇组成。第一篇对

话福星和海伦之间的对话，福星对海伦说今天是十一月三日，祝海伦生日快乐，海伦

表示感谢，福星询问海伦的年龄，海伦说今年十五岁，海伦也询问了福星的年龄，福

星答十二岁，海伦询问福星的生日，福星回答说八月二十二日，海伦邀请福星来生

日派对，福星表示愿意参加，并询问了时间，海伦回答说是今晚的六点钟，福星表示

很愿意参加。

单元内容分析

第二篇对话是据飞和艾拉之间的对话，腾飞想让艾拉帮忙挑选一份父亲节的礼物，艾

拉表示非常愿意，并询问了腾飞父亲的生日，腾飞回答说是在下个月，一月九日，艾

拉建议腾飞为父亲制作•张贺卡，腾飞表示这是很好的主意。第三篇对话是彼得和梅

梅之间的对话，彼得询问梅梅是否知道高老师的生日，梅梅询问彼得询问的原因，彼

得表示想要给百老师一个惊喜，梅梅认为这是很好，表示她的生日在六月十二日，彼

得表示一起为高老师唱歌，彼得负责弹吉他，梅梅表示这是一个好主意。第四篇对话

是腾飞和彼得去商店购物的对话。腾飞对彼得说，艾拉和艾玛的生日耍到了，想为他

们举办一个惊喜派对，彼得表示这是很好的主意，并打算为聚会买一些东西。场景转

换到了商店的场景。服务员向他们问候，并表示是否能帮助他们，腾飞询问了蛋糕的

价格，服务员说到，今天蛋糕打特价85元，并且会附赠一些蜡烛。彼得表示愿意买

这个蛋糕，并洵问了橙子多少钱，服务员回答到一公斤六元钱，并询问了彼得想要多

少橙子，彼得表示想要五公斤的橙子，彼得也想买一些酸奶，腾飞询问了酸奶的价格,

服务员回答到一瓶五元钱，腾飞表示想买0瓶酸奶，并询问了总共多少钱，服务员

答到65元，腾飞递给服务员钱，服务员祝福彼得和腾飞有美好的一天。说明文主要

介绍了一些其他特殊节日，我们庆祝自己和家人朋友的生日，但是我们也会庆祝其他

的生日，比如莎士比亚的生日在四月二十三日，同样作为英语日，我们也会庆祝国

护士节在五月十二FI,这也是著名护士弗洛伦斯的生日。网上论坛的文章分别是于晓

明和朱迪对自己生口的介绍。于晓明的生口在五月十三口，在生口那天，晓明会吃鸡

蛋生日面，长长的面条意味着长命百岁，每年晓明也会和