小学科学课堂论证式教学策略与科学探究方法培养研究论文.docx
文本预览下载声明
小学科学课堂论证式教学策略与科学探究方法培养研究论文
摘要：本文针对当前小学科学课堂中论证式教学策略和科学探究方法的培养问题，旨在探讨一种有效的教学方式，以提升学生的科学素养和探究能力。通过分析论证式教学策略和科学探究方法在小学科学课堂中的重要性，本文提出了相应的教学策略，并结合实际案例进行阐述。
关键词：小学科学课堂；论证式教学策略；科学探究方法；培养研究
一、引言
（一）论证式教学策略在小学科学课堂中的重要性
1.论证式教学策略有助于激发学生的科学兴趣
在小学科学课堂中，论证式教学策略能够引导学生主动参与到科学探究过程中，使学生在实践中感受到科学的乐趣。通过引导学生提出问题、猜测答案、设计
显示全部