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《微机原理及接口技术》教学大纲.pdf

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《微机原理及接口技术》教学大纲

课程编码

课程名称:微机原理及接口技术

英文名称:MicroprocessorsArchitecture,Programming,andInterfacing

开课学期:6

学时/学分:96/6

课程类型:业课

开课业测控技术与仪器、电气工程及其自动化业本科生

选用教材:Intel微处理器全系列:结构、编程与接口

美[]BarrB.Bre,金惠华等译,电子工业出版社,2001年7月第1版

主要参考书:

1、吴宁主编:《微型计算机原理与接口技术》,清华大学出版社社,2002年2

月第1版;

2、薛均义主编:《微型计算机原理》,西安电子科技大学出版社,2000年第1

版;

3、王永山主编:《微型计算机原理与应用》,西安电子科技大学出版社,1999

年第1版;

4、马维华主编:《微机原理与接口技术》,科学出版社,2005年2月第1

版;

5、张荣标主编:《微型计算机原理与接口技术》,机械工业出版社,2005年1

月第1版。

一、课程性质、目的与任务

《微机原理与接口技术》是高等院校计算机、自控、通信、测量等学科开设的

主干基础课程之一,是我校测控技术与仪器、电气工程及其自动化业本科生

必修的业基础课。本课程的目的是使学生深入理解微处理器的内部组织结构

和外部接口电路的特点,掌握计算机汇编语言,和学会基本的基于微处理器的

计算机系统的设计方法。

通过本课程的学习,并配合课程实验教学,同学们可以在掌握微型计算机系统

的组成结构和工作原理的基础上,具备一定的汇编语言程序设计能力,能够开

发针对各种外部设备的应用控制系统。

二、教学基本要求

1、掌握一般微处理器的内部组织结构,特别是基本微处理器芯片8086/8088

的硬件特性,了解高级奔腾系列微处理器的先进性能;

2、在掌握微处理器数据传送、算术和逻辑运算,以及程序控制指令等内容的

基础上,对微处理器汇编程序设计中有关编辑、编译和连接的内容,包括C语

言和汇编语言的嵌套应用等,有比较全面的理解;

3、掌握各种存储器芯片的性能特点和译码驱动原理;

4、掌握主要I/O接口芯片的工作原理及其与微处理器的接口设计知识;

5、系统掌握中断控制技术和计算机存储器DMA操作的有关知识:

6、掌握计算机系统总线接口,包括ISA、PCI、USB,和AGP接口的特点,

初步学会总线接口扩展的设计方法;

7、发挥本课程实际应用性鲜明的特点,将基本理论知识与实际应用内容相结

合,培养和提高学生解决实际问题的能力,使同学们在完成本课程的学习之

后,能够较快地进行基于微处理器的计算机系统的软、硬件设计。

三、各章节内容及学时分配

第一章微处理器和PC入门2(学时)

教学目的与要求

通过本章的学习,学生应了解微处理器和PC机的发展历史,掌握微处理器的

基本功能及PC系统的基本组成。

教学内容

第一节历史回顾

第二节基于微处理器的PC系统

考核要求

了解:微处理器和PC机的发展历史。

掌握:微处理器的基本功能及PC系统的基本组成。

第二章微处理器及其结构8(学时)

教学目的与要求

通过本章的学习,学生应了解微处理器的内部结陶,掌握内存是如何通过实模

式和保护模式进行寻址的,了解内存分页机制。

教学内容

第一节微处理的内部结构

第二节实模式存储寻址

一.段和偏移

二.默认段和偏移寄存

三.段加偏移寻址机制允许重定位

第三节保护模式存储寻址

一.选择子和描述符

二.程序不可见寄存

第四节内存分页

一.分页寄存

二.页目录和页表

考核要求

了解:内存分页机制。

理解:内存是如何通过实模式和保护模式进行寻址。

掌握:微处理的内部结构。

第三章寻址方式(8学时)

教学目的与要求

通过本章的学习,学生应了解寻址方式的分类,掌握数据寻址的方式、程序存

储的寻址方式及堆栈存储寻址。

教学内容

第一节

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