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历史教学史料整合：史料教学法在高中历史课程中的应用探索论文
摘要：本文旨在探讨史料教学法在高中历史课程中的应用，分析史料整合的重要性及其在教学过程中的实践策略。通过深入剖析史料教学法的内涵、价值及其在高中历史教学中的实际运用，为提高历史教学效果提供有益借鉴。
关键词：历史教学；史料整合；教学法；高中历史
一、引言
（一）1.史料教学法的重要性
历史教学是培养学生综合素质的重要途径，而史料教学法作为一种以史料为核心的教学方法，对于提高历史教学效果具有重要意义。首先，史料教学法有助于培养学生对历史的兴趣，激发学生主动探究历史的欲望。通过分析史料，学生可以更加直观地了解历史事件的发展过程，感受历史的
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