会计基础会计凭证教案 (一).pdf

《会计基础一会计凭证》教案

课程名称会计基础课题名称记账凭证

适用对象中职会计班课时数1课时4（0分钟）

授课类型新授课

通过上学期的学习，学生已经对会计核算专门方法中的

设置账户、复试记账有较深的认识，能根据企业日常经济业

务较熟练地编制会计分录，也已经比较熟练地掌握了发票、

支票、进账单等原始凭证的填制方法，为记账凭证的填制打

学情分下了基础。但个别学生在填制原始凭证时还缺乏认真、细致、

严谨、规范的实际操作风范，因此在本节教学中应强调规范

填制的重要性，培养学生认真、细致、严谨、规范的实际操

作技能和职业品德。

【知识与技能目标】

1.了解记账凭证的种类和基本内容

2.掌握记账凭证的填制要求与审核

教学目标【过程与方法目标】

1.培养根据经济业务正确、规范填制记账凭证的实际操作能

力

2.培养勤于动手、勇于探究、解决实际问题的能力

【情感、态度与价值观目标】

培养学生认真细致严谨规范的实际操作技能与习惯养成

【重点】1.根据经济业务内容，正确选择填制记账凭证种类

教学重难点2.正确填制和审核会计凭证

【难点】正确填制和审核会计凭证的各项内容

1.教学方法：演练法，归纳法，直观法，对比法。

2.学习方法：探讨式学习，发现学习法，动手操作法。

教学方法

2.学习方法：探讨式学习，发现学习法，动手操作法。

2.学习方法：探讨式学习，发现学习法，动手操作法。

1.课件

课前准备

2.收、付、转记账凭证

【教学过程】

教学环节与时间教学内容师生活动设计意图

分配

1.复习引入记账凭证的概念（根据什么填，老师提问理解记账凭

（2-3分钟）制？记账凭证对原始凭证有2.学生回答证的概念，

什么要求？）明确记账凭

记账凭证乂称记账凭单，或分

证填制的依

录凭单，是会计人员根据审核

据

无误的原始凭证按照经济业务

2.授课讲解（3。分

事项的内容加以归类，并据以

钟）1.展示收、

确定会计分录后所填制的会计付、转凭证L了解专用