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动物生物学课程教学大纲

课程编号

课程名称：动物生物学/AnimalBiology

学时：总学时40/理论32学分：2.0

适用专业：动物医学开课学期：2

开课部门：生命科学与源环境学院

先修课程：无

考核要求：期末考试成绩占60%,平时成绩占20%,实验成绩占20%

使用教材及主要参考书：

教材：胡泗才王立屏主编，《动物生物学》，化学工业出版社，2010年第一

版

主要参考书

1.许崇任，程红主编，《动物生物学》，高等教育出版社•施普林格出版社，

2000年

2.任淑仙主编，《无脊椎动物学》(上、下册)，北京大学出版社1990

3.杨安峰主编，《脊椎动物学》(修订本)，北京大学出版社，1992

4.刘凌云，郑光美主编，《普通动物学》，高等教育出版社，1997

一、上皮组织

(-)上皮组织的特征

(-)上皮组织的分类：被覆上皮；腺上皮；感觉上皮；生殖上皮。

二、结缔组织

(-)组成

(-)特点

(三)分布

(四)分类：血组织；疏松结缔组织；致密结缔组织；弹性结缔组织；网状结

缔组织；软骨组织；骨组织。

三、肌肉组织

(-)结构

(-)特点

(三)分类：横纹肌，平滑肌，心肌。

四、神经组织

(-)结构：神经细胞；神经胶质细胞。

(-)功能

第二节器官和系统

一、器官

二、系统

2.教学基本要求：掌握1、什么是动物组织？2、什么是器官和系统？3、什么是

内分泌腺？4、什么是外分泌腺？5、骨陷窝、软骨陷窝、神经纤维、髓鞘、神

经膜细胞、郎飞氏节是什么？6、简述四大类基本组织的结构和特点。

3.教学重点难点：四大类基本组织的结构和机能，难点是骨组织和神经纤维。

4.教学建议：略

第二节多细胞动物的胚胎发育

1.基本内容：

第一节卵裂

一、受精与受精卵

二、卵裂及卵裂的形式：

1、完全卵裂：等裂；不等裂；2、不完全卵裂：盘裂；表裂。

第二节胚胎发育的主要阶段

一、囊胚的形成

二、原肠胚的形成

1、内陷；2；内移；3、分层；4、内转；5、外包。

三、中胚层和体腔的形成

1、端细胞法；2、体腔囊法。

四、胚层的分化和细器官的形成

第三节脊椎动物的胚胎发育

一、从受精卵到原肠胚

二、中胚层的出现

1、出现了脊索中胚层；2、出现了体腔囊；3、出现了神经板。

三、中胚层和神经板的形成

1、神经管形成；2、脊索形成；3、中胚层形成。

四、中胚层分化

1、中胚层分节；2、生殖靖和生肾靖的出现；3、中胚层的演化：1（）上市的

演化；2（）中节的演化；3（）下节的演化。

第四节动物体的基本结构

一、对称类型

1、非对称型；2、辐射对称型；3、两侧对称型。

二、体腔类型

1、无体腔动物；2、假体腔动物；3、真体腔动物。

三、分布

1、同律分节；2、异律分节。

2.教学基本要求：掌握1、卵细胞的极性。2、动物的卵裂有哪几种主要形式？

有何不同？3、动物原肠胚的形成有哪几种方式？4、动物的中胚层是如何发生

的？有哪两种方式？5、何为假体腔？何为真体腔？6、简述中胚层的形成和分

化。7、何为原口、后口、原口动物、后口动物、同律分节、异律分节？

3.教重点难点：1、中胚层的形成；2、中胚层的分化；3、体腔的形成。本章

难点：1、假休腔和直休腔的理胡；2、中胚层的分化。

4.教建议：略

第二章无脊椎动物的类群及其多样性

L基本内容

2.1动物的分类和系统发生

重点：1、种的概念；、种命名的双名法；3、动物界7个分类阶元，即界、

门、纲、目、科、属、种；4、个体发育和系统发育。难点：生物发生律的理

解，即个体发育是系统发育简短而迅速的重演。

第一节动物的分类

一、种的定义

二、