电路及其分析方法.pptx

课程名称：电工电子学ELECTROTECHNICSANDELECTRONIC教材名称：《电工学简明教程》第二版秦曾煌主编高等教育出版社2007《电工学》上、下册第六版秦曾煌主编高等教育出版社2004参考教材：上篇参考：《电路》邱关源编著高等教育出版社1999下篇参考：《电子技术基础》模拟部分、数字部分康华光编著高等教育出版社

考核方法总成绩平时30%=+期末70%平时成绩考核方法：课后作业课堂出勤课堂表现

电路分析（1、2、3）内容简介模拟电路（9、10、11）数字电路（13、14）电动机（4）第1章-电路及其分析方法;第2章-正弦交流电路;第3章-磁路;第4章-交流电动机.ppt第9章-二极管和晶体管;第10章-基本放大电路;第11章-运算放大器;第13章-门电路和组合电路;第14章-触发器和时序逻辑电路;

课程的作用获得电工电子技术必要的基本理论，基本知识和基本技能，了解电工技术的应用和电工事业的发展概况。家中配电箱：交流三相电音响功放、扬声器：放大电路音、视频压缩：编码、译码器为学习后续课程以及从事与本专业有关的工程技术等工作打下一定的基础。化工过程自动控制：数字电路设计(SSI/MSI/LSI)微弱信号检测：模拟放大电路非电信号获取：传感器、模数转换电路

DCBA学习方法及几点要求保持良好的课堂秩序严格遵守上课纪律认真完成课后作业E充分利用课堂学习

学习重点提示本章是电工技术全课程的基础，应深入理解，熟练掌握。电路的作用与组成部分电路模型电压和电流的参考方向电源有载工作、开路与短路第1章电路及其分析方法

1.1电路的作用与组成部分电路是电流的通路，是为了实现某种应用目的,由电工设备或电路元件按一定方式连接而成的。电源:提供电能的装置负载:取用电能的装置中间环节：传输和分配电能的作用电力系统示意图1.电路的组成发电机升压变压器降压变压器电灯电动机电炉...输电线

信号处理：放大、调谐、检波等负载接受和转换信号信号源:提供信息放大器扬声器话筒(1)实现电能的传输与转换(2)实现信号的传递与处理2.电路的作用扩音机电路示意图

名词解释电路分析：已知电路的结构和元件参数，讨论电路的激励与响应之间的关系。激励与响应:电源或信号源的电压或电流称为激励，它推动电路工作；由激励所产生的电压和电流称为响应。12

21电路模型1.2.2电路中的元件电路中的物理量1.2电路模型

电路模型电源负载连接导线电路实体SER电路模型用理想电路元件组成的电路，称为实际电路的电路模型。电源负载

01电路元件的模型化(符号及参数)：03?02实际电路元件（复杂的电磁性质）04理想电路元件（单一的电或磁的性质）

电路中的元件实际电路由理想电路元件组成电阻电感电源电容电路模型理想电路元件理想有源元件理想无源元件理想电压源理想电流源电阻R电感L电容C+-

一、电流、电压、电动势1.电流：单位时间内，通过某一导体横截面的电荷量。i=dq/dt（交流）I=q/t（直流）单位：安培2.电压：两点间的电位差uab=va-vb（交流）Uab=Va-Vb（直流）单位：伏3.电动势：电源力把单位正电荷从电源的低电位端经电源内部移到高电位端所作的功。e（交流）E（直流）单位：同电压1.2.3电路中的物理量实际方向：正电荷移动的方向（A）kAmAμA高电位?低电位实际方向：电位降落的方向（V）kVmVμV实际方向：电源驱动正电荷的方向低电位?高电位

二、物理量正方向的表示方法电池灯泡Uab_+正负号abUab（高电位在前，低电位在后）双下标箭头Uabab电压电流：IRUabE+_abU+_Iab双下标箭标abRI

电路分析中的假设正方向（参考方向）问题的提出：在复杂电路中难于判断元件中物理量的实际方向，电路如何求解？电流方向A?B？电流方向B?A？U1ABRU2IR1.3电压和电流的参考方向

解决方法方向）；(1)在解题前任选某一个方向为参考方向（或称正若计算结果为正，则实际方向与参考方向一致；若计算结果为负，则实际方向与参考方向相反。(3)根据计算结果确定实际方向：系的代数表达式；(2)根据电路的定律、定理，列出物理量间相互关

3、实际方向与参考方向的关系实际方向与参考方向一致，电流(或电压)值为正值；实际方