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高中英语听力策略探究：现状、影响因素与提升路径
一、引言
1.1研究背景与意义
在全球化进程日益加速的当下，英语作为国际交流的核心语言，其重要性愈发凸显。从跨国公司的商务谈判，到国际学术会议的研讨交流，从全球文化的传播交融，到互联网信息的广泛流通，英语都扮演着不可或缺的角色，成为连接世界各地人们的重要桥梁。在这样的大环境下，熟练掌握英语已成为个人提升国际竞争力、拓宽发展空间的必备技能。
在英语学习的框架体系中，听力作为四项基本技能（听、说、读、写）之首，占据着基础性和先导性的关键地位。相关研究数据表明，在日常语言交际活动中，人们约45%的时间用于倾听，这充分体现了听力在信息获取和交流互动
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