《0—3岁儿童观察与评估》课件_0—3岁儿童观察与评估 - 第四章.pptx

;;前言语;(一)言语准备阶段;01;01;(二)言语发展阶段;;一、0—3个月儿童言语发展的观察;言语知觉

0—3个月的儿童处在言语知觉的听觉阶段，对人声较敏感，对声音的捕捉有着十分精准的能力，并且对人声有特别的偏好。;(二)0—3个月儿童言语发展观察和评估要点及方法;(二)0—3个月儿童言语发展观察和评估要点及方法;(二)0—3个月儿童言语发展观察和评估要点及方法;共有10个项目，请按照月龄来评估。如全部通过，说明该月龄段的儿童言语发展很好，如有4项未能通过，就得好好注意发展该儿童的言语发展了。;二、4—6个月儿童言语发展的观察;言语知觉

处于言语知觉的语音阶段，能辨别音色、语调、语气。;(二)4—6个月儿童言语发展观察和评估要点及方法;(二)4—6个月儿童言语发展观察和评估要点及方法;(二)4—6个月儿童言语发展观察和评估要点及方法;共有10个项目，请按照月龄来评???。如全部通过，说明该月龄段的儿童言语发展很好，如有4项未能通过，就得好好注意发展该儿童的言语能力了。;三、7—9个月儿童言语发展的观察;言语知觉

处于言语知觉的语音阶段：儿童声调变得清楚了，音调的形式也清楚起来。;(二)7—9个月儿童言语发展观察和评估要点及方法;(二)7—9个月儿童言语发展观察和评估要点及方法;(二)7—9个月儿童言语发展观察和评估要点及方法;共有10个项目，请按照月龄来评估。如全部通过，说明该月龄段的儿童言语发展很好，如有4项未能通过，就得好好注意发展该儿童的言语能力了。;四、10—12个月儿童言语发展的观察;言语知觉特征

处于言语知觉的音位阶段。认识到某些语音是某一种语言的有意义的语音，正式开始理解成人的语言从10个月开始，儿童理解成人的语言更加充分，能够按照成人要求指点事物，也能根据成人的指示完成一些简单易行的动作。;(二)10—12个月儿童言语发展观察和评估要点及方法;(二)10—12个月儿童言语发展观察和评估要点及方法;共有10个项目，请按照月龄来评估。如全部通过，说明该月龄段的儿童言语发展很好，如有4项未能通过，就得好好注意发展该儿童的言语能力了。;;一、13—18个月儿童言语发展的观察;言语理解

???解词语的能力得到了更加迅速的发展；理解句子的能力有进步。;(二)13—18个月儿童言语发展观察和评估要点及方法;(二)13—18个月儿童言语发展观察和评估要点及方法;(二)13—18个月儿童言语发展观察和评估要点及方法;共有10个项目，请按照月龄来评估。如全部通过，说明该月龄段的儿童言语发展很好，如有4项未能通过，就得好好注意发展该儿童的言语能力了。;二、19—24个月儿童言语发展的观察;言语理解

儿童已经可以运用一些单词，并通过变换语气等方式表达自己的需要。除了名词以外，他还可以听懂很多描述事物特征的形容词，如“好、大”等等。;(二)19—24个月儿童言语发展观察和评估要点及方法 ;(二)19—24个月儿童言语发展观察和评估要点及方法 ;(二)19—24个月儿童言语发展观察和评估要点及方法 ;共有10个项目，请按照月龄来评估。如全部通过，说明该月龄段的儿童言语发展很好，如有4项未能通过，就得好好注意发展该儿童的言语能力了。;;一、25—30个月儿童言语发展的观察;言语理解特征

能顺利地理解成人的语言；接尾策略使用频繁；爱好提问;(二)25—30个月儿童言语发展观察和评估要点及方法;(二)25—30个月儿童言语发展观察和评估要点及方法;(二)25—30个月儿童言语发展观察和评估要点及方法;共有10个项目，请按照月龄来评估。如全部通过，说明该月龄段的儿童言语发展很好，如有4项未能通过，就得好好注意发展该儿童的言语发展了。;二、31—36个月儿童言语发展的观察;言语理解发展特征

喜欢听故事，并且喜欢模仿故事里的人物角色；出现过度规则化的现象；能够理解并正确回答成人提出的各种问题;(二)31—36个月儿童言语发展观察和评估要点及方法;言语表达的观察评估;言语交际的观察评估;共有10个项目，请按照月龄来评估。如全部通过，说明该月龄段的儿童言语发展很好，如有4项未能通过，就得好好注意发展该儿童的言语能力了。