2024年小学英语五年级教师工作总结（19篇）.pdf

2024年小学英语五年级教师工作总结（汇总19篇）

这学期我担当五年级英语教学工作。由于本次所教的版本和以有所变更，我对教学工作从

不松懈，仔细学习英语组织教学方面的书籍，虚心学习。经过一个学期的努力，获得了许多珍贵

的教学阅历。以下是我在本学期的教学状况：

教学就是教与学，两者是相互联系，不行分割的，有教者就必定有学者。学生是被教的主体。

因此，了解和分析学生状况有针对地教对教学胜利与否至关重要。从一起先我就仔细探讨学生，

了解清晰学生的实际状况：一方面，农村的学生英语听，说的实力相对较弱，平常没有学习英语

的语言环境。另一方面，但中差等生占一大部分，尖子生相对较少。因此，讲得太深，不照看到

整体，教学效果不会志向的。从今可以看出，了解及分析学生实际状况，实事求是，详细问题详

细分析，做到因材施教，对学生学习效果有干脆影响。

教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备

得不好，会严峻影响课堂气氛和主动性，每天我都花费大量的时间在备课之上，认仔细真钻研教

材和教法，不满足就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。

一堂打算充分的课会令学生和老师都获益不浅。为了上好每一节堂课我都仔细探讨课文，

为了令教学生动，不沉闷，我还为此打算了大量的教具，授课时就中有数了。教学效果非常志

向。相反，我没有仔细备课的时候，课堂气氛沉闷,教学效果不好，与此相比可见，仔细备课对

教学非常重要。特殊是对英语这门学生不甚熟识并感到困难的外语来说至关重要。备课充分，能

调动学生的主动性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的实力，因为学生在课堂上的一举一

动都会干脆影响课堂教学。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照看全部，就

自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有足够的精神让学生感受到一种自然气氛。这样,

授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学

生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的心情就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的

讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必需努力克服，探讨方法，实

行有利方法解决当中困难。

英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语,就要

让学生宠爱英语，让他们花英语产生爱好。否则学生对这门学科产生畏难心情，不愿学，也无法

学下去。为此，我实行了一些方法，尽量多讲一些关于英美国家的文化，生活故事，让他们更了

解英语，更喜爱学习英语。因为只有英语水平提高，同时也可以提高同学们的英语写作实力，对

成果优秀的同学很有好处。因为英语的特别状况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差

生面扩大，会严峻影响班内的学习风气。为此，我制定了详细的安邦杯口目标，对这部分同学进行

有安排的辅导。在早读时，我刚好了解早读状况，发觉问题刚好订正。课后发觉学生作业问题也

刚好解决，刚好讲清晰，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还实行强硬背诵等方式,

提高他们的实力。

每个