Unit8+SectionA+1a_1d课件+++2024-2025学年人教版七年级英语下册.pptx

Unit7 sectionA 1a~1d教学设计 2024-2025学年人教版（2024）七年级英语下册.docx Unit7sectionA1a~1d教学设计2024-2025学年人教版（2024）七年级英语下册 授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间设计意图亲爱的小伙伴们，今天我们要一起探索七年级英语下册Unit7SectionA的1a~1d部分啦！??我们的目标是让这些单词和句子不仅仅停留在书本上，而是成为我们日常交流的小帮手。??在这个环节，我会通过互动游戏、情景模拟等多种方式，让同学们在轻松愉快的氛围中掌握这些词汇和句型。让我们一起期待，让英语学习变得有趣又实用！???? 核心素养目标 1.**语言能力**：增强对英语词汇和句型的理解和运用能力，提高在真实语境中的语言交流能

2025-04-12 约5.86千字 8页立即下载

Unit 3 SectionA(1a-1d) 教学设计 2024-2025学年人教版（2024）七年级英语下册.docx Unit3SectionA(1a-1d)教学设计2024-2025学年人教版（2024）七年级英语下册 授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间设计思路本节课以人教版七年级英语下册Unit3SectionA(1a-1d)为教学内容，通过情境创设、任务驱动和合作学习等方式，帮助学生理解和掌握本节课的词汇和句型。课程设计注重学生的听说读写能力培养，并结合课本内容，设计贴近生活的实际情境，激发学生学习兴趣，提高学生的英语综合运用能力。核心素养目标培养学生英语听、说、读、写综合运用能力，提升跨文化意识。通过本节课的学习，学生能够理解并运用目标词汇和句型进行日常交流，提高语言表

2025-04-19 约3.65千字 6页立即下载

2024-2025学年人教版七年级英语下册Unit8+Section+B+1a~1d学案.docx PAGE PAGE1 Unit8SectionB1a-1d学案学习目标通过本课学习，我能够： 1.通过阅读和讨论，理解故事《丑小鸭》的主要情节和角色特征以及所蕴含的意义，汲取故事中的核心价值和人生哲理。 2.通过预测、图片排序和回答问题等活动，培养信息分析和归纳能力;同时，通过对角色行为的分析，发展推理能力和批判性思维能力，并能通过所学技巧复述故事。 3.通过分析故事内容，将《丑小鸭》的故事改为戏剧剧本。产出:将丑小鸭的故事改为戏剧，包含场景、角色、旁白、对话。课前学习任务 1.自主预习本单元故事相关词汇及动词的过去式，并跟读教材词汇音频。 2.复习Storymountain策略，回忆

2025-06-04 约2.31千字 3页立即下载

Unit3 SectionA(1a-1d)教学设计2024-2025学年人教版（2024）七年级英语上册.docx Unit3SectionA(1a-1d)教学设计2024-2025学年人教版（2024）七年级英语上册课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、设计思路本节课以人教版七年级英语上册Unit3SectionA(1a-1d)为教学内容，通过情景导入、任务驱动、小组合作等方式，引导学生掌握本节课的词汇和句型，提高学生的听说读写能力。课程设计注重与课本内容相结合，通过实际情境的创设，激发学生的学习兴趣，培养学生的英语运用能力。二、核心素养目标 1.培养学生的语言感知能力，通过听力练习，提高学生对英语语音、语调的敏感度。 2.增强学生的语言运用能力，通过角色扮演和小组讨论，让学

2025-04-04 约6.27千字 6页立即下载

Unit3 SectionA(1a-1d)教学设计2024-2025学年人教版（2024）七年级英语上册.docx Unit3SectionA(1a-1d)教学设计2024-2025学年人教版（2024）七年级英语上册科目授课时间节次 --年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称） Unit3SectionA(1a-1d)教学设计2024-2025学年人教版（2024）七年级英语上册课程基本信息 1.课程名称：Unit3SectionA(1a-1d)教学设计 2.教学年级和班级：七年级（1）班 3.授课时间：2024年9月20日上午第二节课 4.教学时数：1课时 ??今天我们要一起走进Unit3SectionA(1a-1d)的英语课堂，开启一段奇妙的英

2025-04-21 约5.99千字 6页立即下载

Unit1 SectionA(1a-1d) 教学设计 2024-2025学年人教版（2024）七年级英语上册.docx Unit1SectionA(1a-1d)教学设计2024-2025学年人教版（2024）七年级英语上册科目授课时间节次 --年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称） Unit1SectionA(1a-1d)教学设计2024-2025学年人教版（2024）七年级英语上册教材分析 Unit1SectionA(1a-1d)教学设计2024-2025学年人教版（2024）七年级英语上册本节课选自人教版七年级英语上册第一单元，主要围绕“介绍家人”这一主题展开。教材通过图片和对话的形式，让学生学习家庭成员的英文表达，掌握介绍家人的基本句型。教学内

2025-04-11 约4.63千字 5页立即下载

Unit 5 Here and Now SectionA (1a-1d ) 课件2025人教版英语七年级下册.ppt Unit5HereandNow SectionA 1a-1d听说课优质课件 人教版七年级下册 Learningobjectives 1.初步了解现在进行时态的结构和动词现在分词的构成规律，能正确使用现在进行时态讨论人们正在做的事情。 2.用恰当的听力策略，能够获取对话中的关键信息，如正在进行的活动、时间、地点等，与同伴进行角色扮演，模拟打电话询问和分享正在做的事情，并能够准确使用现在进行时来描述当前的活动。 3.能够拓宽视野，了解电话会话中中英文表述的差异，树立把握当下、奋斗今朝的积极人生观； UnitObjectives Inthisunit,youwill happenv.发生

2025-05-24 约1.01万字 36页立即下载

Unit8 Once upon a Time Section B 1a ~1d教学设计 2024-2025学年人教版英语七年级下册.docx Unit8OnceuponaTimeSectionB1a~1d教学设计2024-2025学年人教版英语七年级下册 课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、设计思路嘿，亲爱的同学们，今天我们要一起走进《Unit8OnceuponaTime》的SectionB，这里面的1a~1d部分可是非常有趣的哦！首先，我会用故事导入的方式，让大家在轻松愉快的氛围中复习已学知识。接着，我会通过小组合作，引导大家完成1a~1d的练习，让你们在互动中提高英语听说能力。最后，我会用一首小诗总结本节课，让你们在欢声笑语中收获满满！准备好了吗？让我们一起开启这段美妙的英语之旅吧！?????? 二、

2025-04-16 约4.67千字 5页立即下载

2024-2025学年人教版七年级英语下册+Unit8+SectionA单词讲解课件.pptx Unit8OnceuponatimeSectionAWhatareyourfavouritestories?单词讲解课件人教版七年级英语（下）讲解内容读音词性常用搭配例句翻译经典例题新单词（预习）Upon?在…once?upona?time从前;很久以前bite（bit）咬;咬伤bitethrough咬穿net?网;网状物hunter?猎人;搜寻者promise?承诺;保证；承诺;诺言longago很久以前war?战争neighbour?邻居wise?明智的;高明的emperor?皇帝lie?撒谎.谎言pretend?假装;伪装official?官员;高级职员silly?愚蠢的;傻的dec

2025-05-07 约1.25万字 65页立即下载

【课件】Unit+8+Section+B+(1a~1d)+课件2024-2025学年人教版（2024）英语七年级下册+.pptx Inthisunit,youwill:tellstoriesandtalkaboutwhatyoucanlearnfromthem.usethesimplepasttenseandthesimplepresenttensetotellastory.makeupanendingforastory.explorestoriesfromdifferentcultures.OnceuponaTimeBIGQuestionWhydowetellstories?SectionB1a-1dUNIT8 01通过阅读和讨论，理解故事《丑小鸭》的主要情节和角色特征以及所蕴含的意义;通过预测、图片排序和回答问题等活

2025-05-23 约7.28千字 10页立即下载

Unit+5+Section+B+1a_1d+课件+2024-2025学年人教版（2024）英语七年级下册.pptx SectionB1a-1dUnit5HereandNow 目录CONTENTSWarming-upReadingLanguagepointsExercise业PPT模板http:///hangye/ 01PARTONEWarming-up PairworkrunrideabikegardenexercisewatchTVswimwashdishesreadbooks开始Whatareyoudoing? WatchavideoWritedownthenameofplaces.Whereisit?TheNairobiNa

2025-04-25 约6.65千字 10页立即下载

Unit+5+Section+B+1a-1d+课件+2024-2025学年人教版（2024）七年级英语下册++.pptx Unit5HereandNowLesson4SectionB1a–1dHowdoweshareourliveswithliveswithothers? Let`sreviewthewordsofpageP38-39happen/?h?p?n/v.发生zone/z??n/n.地区；地带；区域timezone时区aroundtheworld世界各地rush/r??/v.n.冲；奔inahurry匆忙shine/?a?n/v.发光；照耀n.光亮brightl

2025-04-28 约1.01万字 34页立即下载

Unit 8 Section B（1a-1d）（同步课件）-2024-2025学年七年级英语下册（人教版2024）.pptx 1a-1d 语言能力学习能力 1.能够运用一般过去时和一般现在能够通过预测、图片排序和回答问题时来理解和讲述故事；1等活动，培养信息分析和归纳能力；2 2.能够通过阅读和讨论，理解故事同时，通过对角色行的分析，发展推《丑小鸭》的主要情节和角色特征理能力和批判性思维能力。以及所蘊含的意义。思维品质文化意识通过本节课的学习，学生能够针对通过研读语篇信息和教学活动的开展，故事内容发表自己的看法，深入理提升学生思维能力的灵活性与系统性， 4 3解故事的寓意，能够从不同故事中并将所悟运用到实际案例中去，进一理解和汲取多样的人生智慧和为人步提升学生的创造性思维与实践性思处世的道理。

2025-05-15 约1.91万字 39页立即下载

+Unit+5+Section+A+1a-1d+课件+2024-2025学年人教版（2024）七年级英语下册++.pptx What’sthebigquestionofthisunit?Whatbringspeopletogether??BIGQuestion什么把人们聚集在一起？Toronto,CanadaOrientalPearlTowerShanghai,China Whattimeisit?It’s8o’clockA.M.Wherearethey?Shanghai.Whataretheydoingnow?OrientalPearlTVTowerHuangpuRiverTheyarerowingaboat.Theyarestandingn

2025-04-09 约1.83万字 48页立即下载

Unit+4+Section+B+1a_1d课件+2024-2025学年人教版（2024）七年级英语下册++.pptx Unit4EatWell SectionB1a-1d EllaandEmmaareatJoyrestaurant.Theyaretalkingaboutwhatfoodthey’dliketoeat.Ella:HiEmma,whatfoodwouldyouliketoorder?Emma:I’dliketoorderaburger,somefriesandanicecream.Howaboutyou?Ella:Iwanttoe

2025-06-02 约6.99千字 27页立即下载