《智慧物流与供应链基础》教案 项目一 智慧物流概述.docx
PAGE10
PAGE10
PAGE9
PAGE9
《智慧物流与供应链基础》
教案
课时分配表
章序
课程内容
课时
备注
1
智慧物流概述
4
2
智慧运输
4
3
智慧仓储
4
4
智慧包装
4
5
智慧装卸搬运
4
6
智慧配送
4
7
智慧供应链概述
4
8
智慧供应链合作伙伴
4
9
智慧供应链运作管理
8
合计
40
课题
智慧物流概述
课时
4课时（180min）
教学目标
知识目标：
（1）了解物流的概念、价值和分类。
（2）了解智慧物流的概念和特点，熟悉智慧物流的功能。
（3）了解智慧物流系统的概念和特点，熟悉智慧物流系统的组成要素和构成。
素质目标：
（1）认识视觉导航无人叉车，积极、主动地了解我国物流领域的新科技，培养与时俱进的精神。
（2）学习“智慧物流系统的守护者”这一案例，大力弘扬奉献精神，积极培育和践行社会主义核心价值观。
（3）学习智慧物流系统的相关知识，深刻理解“从全局谋划一域、以一域服务全局”的系统观念，学会运用系统科学、系统思维、系统方法研究并解决问题。
教学重难点
教学重点：智慧物流的概念、特点和功能、智慧物流系统的概念和特点、智慧物流系统的组成要素和构成
教学难点：运用系统科学、系统思维、系统方法研究并解决问题
教学方法
问答法、讨论法、讲授法、多媒体展示法
教学用具
电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP
教学过程
主要教学内容及步骤
考勤
【教师】使用APP进行签到
【学生】按照老师要求签到
新课预热
【教师】自我介绍，与学生简单互动，介绍课程内容、考核标准等
【学生】聆听、互动
【教师】介绍学习物流相关知识的重要性
物流业是支撑国民经济和社会发展的基础性、战略性产业。随着“工业4.0”的推进和信息化时代的到来，物流业与互联网深度融合，智慧物流逐步成为推动物流业发展的新动力，通过建立智慧物流系统来管理物流活动、提高物流效率成为物流企业发展的必然选择。
【学生】聆听、思考、记录
任务一认识智慧物流
任务导入
【教师】利用多媒体播放视频““慧眼神瞳”助力顺丰速运构建智慧物流体系”，让学生观看并提出问题：
问题：
（1）什么是智慧物流？智慧物流具有哪些特点？
（2）智慧物流的功能有哪些？上述案例中体现了智慧物流的哪些功能？
【学生】观看、思考
传授新知
【教师】引入新知，讲解智慧物流的概念、特点和功能等相关知识
一、物流概述
（一）物流的概念
物流是指根据实际需求，将运输、仓储、包装、装卸搬运、流通加工、配送和信息处理等基本功能实施有机结合，使货物从供应地向接收地进行实体流动的过程。
（二）物流的价值
【教师】通过多媒体展示物流产品相关图片（详见教材），并讲解物流的价值
一般而言，物流主要通过创造时间价值、空间价值来体现自身价值。在特殊情况下，物流还可以创造一定的附加价值。
1．时间价值
在物流过程中，货物从供给者转移到需求者，会存在一定的时间差，因改变这一时间差而创造的价值就是时间价值。物流主要通过缩短时间差、延长时间差、弥补时间差等方式来创造时间价值。
（1）缩短时间差。……（详见教材）
（2）延长时间差。……（详见教材）
（3）弥补时间差。……（详见教材）
2．空间价值
空间价值是指因改变货物的空间位置而创造的价值。……（详见教材）
3．附加价值
附加价值又称增值价值，是指根据客户需求对货物进行简单加工而使货物新增的价值。……（详见教材）
【释疑解惑】
【教师】提出问题：什么样的货物是散装货物？
【学生】思考、主动回答问题
【教师】总结学生的回答，并讲解新知
散装货物是指不加包装，基本上以货物本身的自然形态装上车、船、飞机等运输工具的货物，如粮食、矿石、黄沙、废钢铁等大宗货物。
（三）物流的分类
1．按物流对象划分
按物流对象划分，物流可分为企业物流、行业物流和社会物流。
（1）企业物流是指生产企业和流通企业围绕其经营活动所发生的物流活动，包括供应物流、生产物流、销售物流、回收物流和废弃物物流等。
（2）行业物流是指在一个行业内发生的物流活动，如农业物流、工业物流等。行业物流又可进一步分为制造业物流和流通业物流。制造业物流是指为了将原材料、零部件等物料加工成特定的产品而产生的物流活动。流通业物流是指为了消除产品生产地和消费地之间的空间间隔而产生的物流活动。
【释疑解惑】
【教师】讲解学生不易理解的重点名词：物料
在生产领域，物料特指除最终产品之外的、生产过程中所需的一切材料，如原材料、零部件、半成品等。
（3）社会物流是指面向整个社会的物流活动。社会物流涉及商品流通领域的所有物流活动，具有一定的宏观性和全局性。
2．按地域范围划分
按地域范围划分，物流可分为区域物流和国际物流。
（1）区域物流是指在一个经济区域（如一个城市或一个具有明显经济特点的区域）