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《智慧物流与供应链基础》第1章教案 智慧物流的认知.docx

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教案(1)

授课教师:授课班级:授课日期:年月日(第1周)第页

教学

内容

第1章智慧物流的认知

学时

3

教学

目标

知识目标

●了解智慧物流的发展脉络;●理解现代物流与信息流的关系;●掌握智慧物流的定义;●熟悉智慧物流系统的要素、功能和架构;●掌握智慧物流的作用和特点。

技能目标

●能够划分物流的发展阶段;●能够识别智慧物流系统要素;●能够操作智慧物流系统。

素养目标

●培养高质量发展观,提升对产业升级的认识;●深培养技术创新意识,强化对运营效益的思考。

1.知识点

2.重点

3.难点

4.课程思政元素

1.知识点:

(1)物流概念的演进。(2)物流基本功能;(3)物流发展阶段:人工物流、机械化物流、电子化物流、智慧化物流。(4)物流系统的“六流”。(5)现代物流的“七化”。(6)现代物流的“一站式”服务。(7)智慧物流的概念。(8)智慧物流基础的“一网”。(9)智慧物流基础的“一云”。(10)智慧物流基础的“一链”。(11)智慧物流服务的“四可”。(12)系统的概念。(13)物流系统。(14)智慧物流系统。(15)感知和识别。(16)预警与处理。(17)调度与服务。(18)智慧物流系统的主体功能场景。(18)智慧物流系统的关键流动要素。(19)智慧物流系统的主要逻辑架构。(20)智慧物流的地位。(21)智慧物流的作用。(22)智慧物流的特点。

2.重点:

(1)智慧物流的概念。(2)智慧物流系统的功能。(3)智慧物流的作用。

3.难点:

(1)智慧物流基础的构成。(2)智慧物流系统功能的发挥。

4.课程思政元素:

(1)高质量发展观。(2)创新发展观。(3)综合效益意识。

1.课程引入

(1)通过文字、图片、视频综合使用,尤其要紧密结合当今现代物流服务业中的一个个活生生的案例,引入物流与供应链智慧化发展的前景。

2.新课研讨

(1)引例分析:通过教材中“交通运输智慧物流标准体系建设加速推进”案例剖析物流智慧化和标准化建设的意义。

(2)物流发展阶段的划分。

(3)物流信息技术的升级。

(4)智慧物流概念的界定和元素构成

(5)智慧物流系统的概念。

(6)智慧物流系统有哪些功能?如何施展?

(7)智慧物流系统的架构。

(8)智慧物流的地位。

(9)智慧物流有哪些作用?如何发挥?

(10)智慧物流有哪些特点?如何张扬?

3.重点内容复习(一是课堂练习,二是基本作业练习)

4.课后作业布置(思考题)

教学

形式

(√新课、复习课、实验课、实习、讲评等)

教学

方法

(如:√讲授法、√讨论法、√案例法、演示法、√练习法、参观法、实验法、√提问引导法、实习作业法等)

作业

布置

1.技能训练:见教材P21.

2.论述题:1-2,教材P23。

教学

自评

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