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小学课间休息时段噪声对学生语言学习效率的影响论文
**摘要**：本文探讨了小学课间休息时段噪声对学生语言学习效率的影响。通过对噪声环境与学生学习状态的关联分析，揭示了噪声对学生注意力、记忆力和语言理解能力的负面影响。研究旨在为学校管理和教学环境优化提供科学依据，提升学生的语言学习效果。
**关键词**：小学课间休息；噪声；语言学习效率；注意力；记忆力
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**一、引言与背景**
在小学教育环境中，课间休息时段的噪声问题往往被忽视，然而其对学生的语言学习效率却有着不容小觑的影响。本文将从两个方面深入探讨这一现象，旨在引起教育工作者和学校管理者的重视。
（一）噪声对小学生语言学习环境的干扰
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