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描写七年级课文《春》写600字作文.docx

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描写七年级课文《春》写600字作文

描写七年级课文《春》写600字作文1

春终于徐徐走来了。仿佛挟带着整个严冬里的希冀和企盼,她在一片烂漫中浅笑嫣然。

她像温婉的女子,“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”没有夏的热情澎湃,没有秋的天高气爽,没有冬的银光素裹——她却独有勃勃生机和温润和煦。

早春时节,是“青山暖日和风,阑干楼阁帘栈,杨柳秋千院中”的祥和。潺潺溪流终于带走浮水,水面却依旧晶莹,荡漾着粼粼波光;鱼翔浅底,映着蓝天白云。绿树抽芽,在姹紫嫣红中轻轻拂动;芳草泛青,浸着春的清秀微微摇晃。

春天绚烂得漫山遍野。无论是谁,都在其中沉醉。阳光就那么轻柔地抚摸整个绿野,目光灼灼地挑逗花瓣。春意朦胧却又真切,慵懒的气息充溢在大地每一寸肌肤上。

“春风又绿江南岸”,笼罩着一片生机。风吹在脸上,是绵软清爽的触感。它吹拂苍穹,于是天空碧蓝得不染纤尘,丝丝缕缕地晕染开来;它吹拂繁花,于是木f的.芬芳被带到各个角落,在空气中酝酿;它吹拂绿树,于是枝叶散开,随着风的经过舞动起来,投下斑斓的光影。

“墙头雨细垂纤草,水面风回聚落花。”春雨如期而至。银色的、闪烁的雨丝,和着泥土与花草的芳香,在空中细密地编织,湖面上漾开一圈圈波纹,还笼罩着轻纱似的薄烟。山的秀影在雾气氤氲中绽放,是迷蒙的美,是凝聚起来的春韵。雨水淅沥沥地落在屋顶上,和莺歌燕舞交织相融,谱成一支悦耳的曲子,回荡在青山绿水之间,婉转而悠长。

春意绽放在罅隙。妩媚的、秀丽的、慵懒宁静却又生机勃勃的春,是一年耕耘的伊始。

是希望生长出来的地方,是一切奋斗的起点。我心目中的春,愿我永远在你炙热的怀抱中成长。

描写七年级课文《春》写600字作文2

“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”啊!又是一年的春天到了,在春、夏、秋、冬的四季里,我最喜欢的就是万物复苏、鸟语花香的春天了。春天到了,它的的确确是一个万物复苏的季节;它的的确确是春暖花开的季节;它的的确确是万紫千红的季节。是啊,只有春天的景色才是最美丽的。在春天里,小树发了嫩芽,小花打开了她的怀抱,天和地相处了从所未有的蓝,空气变得更加的清新,小动物们更是在草地上撒开了欢。

春天到了,大地开始暖了起来,对我来说极其适合出去玩,于是我顺便带上我家的两只“小朋友”,他们就是两只小狗,有一只小公狗叫球球,另一只小母狗叫奇奇。这二只小狗可是非常非常的粘人的,更是我们一家人的小开心果呢!作为主人和好朋友的`我,也应该带上“家人”啊!于是,我们便开始了我们的春景一日游。

我牵着两只小狗在乡间的小路上走着、走着,清风阵阵吹来,花香弥漫在空气中,两只小狗更是欢快得很。春天里,山上开出了一大片一大片的野花,好溪水的小鱼在水里开开心心的比赛游泳,山谷里也传来鸟儿们动听的歌声。

此时此刻,突然,天空下起了蒙蒙细雨,我想可能是天空太累了出了大汗。于是我们急急忙忙地躲在了屋子的下面。看,那雨滴就像柔软的手指,而天地则是一架钢琴,雨滴弹奏出一首首轻快的小曲。那音乐是来自春天的,我想只有春天的雨才能弹奏出来的吧!这音乐让我陶醉,这春天的景色更是迷人。因此,我喜欢春天的景色。春天!你能否再多留一会,让我再欣赏一次你的美丽。

描写七年级课文《春》写600字作文3

阳台的玻璃窗上泛着淡淡的蓝光,那是被温暖又美好的金色阳光透过如海般深蓝的玻璃窗而溢出的光芒。就像春天的苍穹。

薄薄的被子与衣裳们都挂在一条铁丝上,在蓝光下左摇右晃,就像因得到了糖果而满足得手舞足蹈的孩童。他们的影子飞荡在雪白的墙壁上,那是春天的飞鸟与大地的剪影。

尘灰在窗外渗进窗缝的狭小光柱间飞扬,宛如春天被缩小了的柳絮在漫天飞舞。

虽隔着一层玻璃,但窗外燕姿的`歌声却依旧嘹亮。就像春天在冰雪中前进的步伐一样,纵然天气寒冷,也挡不住春天的来临。

春天来了,冬天走了,蓬勃的翠绿赶走了森冷的银白。

青青的嫩草矮矮地站在刚被春雨浇灌过的松软的土地中,开心地晃着柔软幼小的身躯,风儿也怜爱地吻着他们。那些羞涩的花朵精挑细选后,终于在大雁归来的日子里小心翼翼地一点一点张开了花瓣,腼腆地与她们的仰慕者——昆虫,相拥。这座城市的各个角落,都被热闹的色彩填满,一片生气,此番盛象真可谓“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”。

这就是春天呐,多么好听的名字,多么好看的风景。

但不知怎的,在享受春天的美妙时,我却还在怀念冬天。

当厚重的大衣换成轻盈的针织衫时,当从口中呵出的团团白雾悄然消失时,当黑夜的影子越缩越短时,我心中的确是有一些不舍的。但这份微妙转瞬即逝。我欣然接受了春天这个富有朝气的小家伙。

待到夏天来临时,我还会像怀念冬天那样去怀念春天么?

应该会的吧,毕竟她那么美。

我站在阳台中,沐浴着春天的金色恩赐。

描写七年级课文《春》写600字作文4

听啊!那是什么声音?是欢快的流水声?清脆的鸟鸣声?还是人们的嬉闹声?啊,这是什么季节,竟如此美妙?呀

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