统计学第一章课后习题及答案.pdf

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第一早

练习题

一、单项选择题

1.统计的含义有三种，此中的基础是（）

A.统计学B.统计方法

C.统计工作D.统计资料

2.对•30员I：的薪资收入进行检查，则整体单位是（）

A.30员工B.30员工的薪资总数

C.每一员工D.每一员工的薪资

3.以下属于质量标记的是（）

A.某人的年纪B.某人的性别

C.某人的体重D.某人的收入

4.商业公司的员工人数，商品销售额是（）

A,连续变量B.失散变量

C.前者是连续变量，后者是失散变量D.前者是失散变量，后者是连续变量

5.认识某地域工业公司员工的状况，以下哪个是统计指标（）

A.该地域每员工的薪资额B.该地域员I：的文化程度

C.该地域员工的薪资总数D.该地域员工从事的工种

二、多项选择题

1.社会经济统计的特色，可归纳为（

A.数目性B.同质性

C.整体性D.详细也

E.社会性

2.统计学的研究方法是（）

A.大批察看法B.归纳推测法

C.统计模型法D.综合剖析法

E.直接察看法

3.以下标记哪些属于质量标记（）

A.学生年纪B教师职称C公司规模D公司产值

4.以下哪些属于失散型变量

A年纪B机器台数C人口数D学生成绩

5.整体，整体单位，标记，指标这几个观点间的互相关系表现为（）

A.没有整体单位就没有整体，整体单位也离不开整体而独立存在

B.整体单位是标记的肩负者

C.统计指标的数值根源于标记

D.指标是说明统计整体特色的，标记是说明整体单位特色的

E.指标和标记都能用数值表现

6.指标和标记之间存在着变换关系，是指（）

A.在同一研究目的下，指标和标记能够对换

B.在研究目的发生变化时，指标有可能成为标记

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C.在研究目的发生变化时，标记有可能成为指标

D.在不一样研究目的下，指标和标记能够互相转变

7.在说明和表现问题方面，正确的定义是（）

A.标记是说明整体单位特色的B.标记是说明统计整体特色的

C.变异是可变的数目标记的差异D.变量是可变的数目标记

E.标记值是变量的数目表现

三、填空题

1.统计工作过