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新时代背景下小学心理健康教育课程内容创新与实践论文
摘要：本文针对新时代背景下小学心理健康教育课程内容存在的不足，提出创新与实践的策略。文章从实际需求出发，分析当前小学心理健康教育课程内容存在的问题，并在此基础上提出相应的创新方向和实践路径，以期为我国小学心理健康教育课程改革提供有益参考。
关键词：新时代；小学心理健康教育；课程内容；创新；实践
一、问题的提出
（一）1.当前小学心理健康教育课程内容与现实需求脱节
在新时代背景下，我国社会发生了翻天覆地的变化，小学生的心理需求也在不断变化。然而，当前小学心理健康教育课程内容与现实需求之间存在较大差距。首先，课程内容过于理论化，缺乏实际操作性。许
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