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2025年教师资格证考试-中学教师资格证教育知识与能力(统考)考试近5年真题集锦(频考类试题)带答案.docx

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2025年教师资格证考试-中学教师资格证教育知识与能力(统考)考试近5年真题集锦(频考类试题)带答案

第I卷

一.参考题库(共80题)

1.基础教育课程改革必须坚持()的原则。

A、民主参与

B、民主参与、科学决策

C、科学决策

D、独立自主

2.学科教学中渗透心理教育的主要内容包括()。

A、激发学生学科学习的兴趣

B、结合学科特点进行智力训练和能力培养

C、培养学生活跃的思维

D、陶冶学生积极的情感

E、锻炼学生坚定的意志

3.简述新课程改革的总目标。

4.学校心理辅导一般采用的方法有()。

A、心理健康教育课

B、行为矫正

C、心理测量

D、会谈

E、沟通分析

5.根据课程内容的核心和组织方式,可将课程分为()。

A、必修课程与选修课程

B、国家课程、地方课程及校本课程

C、显性课程与隐性课程

D、分科课程、综合课程与活动课程

6.信度高,效度不一定高;效度高,信度一定高。

7.拉塔奈和达利的一系列实验室实验表明,他人在场减少了紧急情况下采取助人行动的可能性,这种现象被称为()

A、社会干扰

B、群体影响

C、群体一致性

D、责任扩散

8.班杜拉认为人对自己能否成功从事某一成就行为的主观判断是()。

A、自我期待

B、自我判断

C、自我评价

D、自我效能感

9.肖平、王东、高力、赵翔四个人都喜欢足球,也喜欢看足球,他们看到自己喜欢的球星进球后,肖平手舞足蹈,振臂高呼:好球!好球!王东也很兴奋,高呼好球,但又不像肖平那样激动,高力也觉得球踢得不错,说:是一场好球,赵翔正常都很安静,没有什么表现。 问题: (1)请指出这四个人的气质类型。 (2)请说明四种气质类型的特征。 (3)请说明教师了解学生气质类型在教育教学中的意义。

10.“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是()。

A、强化说

B、认知失调论

C、从众说

D、观察学习理论

11.晓丹说当她听到小刀刮竹子发出的声音时,就会觉得很冷,浑身不舒服。这属于感觉的哪种现象?()

A、适应

B、对比

C、联觉

D、统合

12.在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对学校内学生的要求进行科学评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的可供学生选择的课程是()。

A、国家课程

B、地方课程

C、学校课程

D、基础性课程

13.从一门规范学科的建立,从独立的教育学诞生的角度说,通常以()产生为标志。

A、《大教学论》

B、《普通教育学》

C、《爱弥尔》

D、《民本主义》

14.简述培养班集体的方法。

15.昆体良是古罗马教学法大师,他是西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家。其代表作是()。

A、《论演说家的教育》

B、《普通教育学》

C、《大教学论》

D、《理想国》

16.决定受教育权的因素是()

A、政治经济制度

B、生产力

C、科学技术

D、文化

17.进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是()

A、教育的一致性原则

B、导向原则

C、因材施教原则

D、疏导原则

18.“出淤泥而不染”说明人对环境的影响具有()。

A、依赖性

B、改造性

C、可塑性

D、主观能动性

19.在学校的各类课程中,以培养学生的探究态度与能力为重点的课程是()。

A、发展型课程

B、研究型课程

C、拓展型课程

D、基础型课程

20.排练舞蹈时,将多个已经掌握的动作重新组合、排列,形成一套新的舞蹈动作,这是()。

A、重组性迁移

B、低通路迁移

C、高通路迁移

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