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基于STEM教育的小学数学教学实践探索论文
摘要：本文旨在探讨基于STEM教育的小学数学教学实践，分析STEM教育理念在小学数学教学中的应用及效果。通过列举两个问题，本文提出了针对性的解决方案，以期为小学数学教学提供有益的参考。
关键词：STEM教育；小学数学；教学实践；教学探索
一、问题的提出
（一）1.小学数学教学内容与实际生活脱节
在传统的小学数学教学中，教师往往注重理论知识的传授，而忽视了将数学知识与学生实际生活相结合。这导致学生在学习过程中难以产生兴趣，学习效果不佳。以下是具体分析：
（1）教学内容过于抽象。小学数学教材中的许多概念和公式较为抽象，学生难以理解。若教师不能将这些知识
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