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高考诗歌鉴赏景物形象授课版.ppt

发布:2025-05-17约2.83千字共27页下载文档
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无言独上西楼,月如钩,

寂寞梧桐深院锁清秋。

——李煜《相见欢》

绿蚁新醅酒,

红泥小火炉。

晚来天欲雪,

能饮一杯无?

——白居易《问刘十九》

;

是谁,踽踽独行,把沉默的脚步刻成眉头的深锁;是谁,凭栏对月,把寒蝉冷月望成一盏摇曳的青灯;是谁,梳理着败桐的发丝,把流转半生的愁消,锁在一方深院之中,一个人独数寂寞。如今我守着一院的枯桐,秋风倒是常客了,秋雨拨弄着回忆,如破碎的雨摇着一叶败桐。我独上西楼,看,冷月如钩。(管超海)

;天晚了。

难舍地看向那个方向,他随手拉了拉不知何时松开的长衫,信步走回屋。时间仿佛跳跃到了春天----早已生火的屋内分外温暖,一盏小小的火炉,或烧得正旺,他细细看着。炉上微沸的酒,微微地翻腾,绝不扰乱这静谧的空间。空气中醇醇的香气无孔不入,渗进了屋缝,渗进了森森寒风中,努力让朔风也微醺得和顺一些,努力让不远之外那户人家也尝到这甘冽的新醅。鲜绿的酒渣在一个又一个气泡上翻着筋斗,像那可能不期而至的风雪般轻轻撩拨那炉边人的心弦,却又在顷刻间消失在那银白的湖面上,不留一丝痕迹。

一声叹息----“无人竭浮蚁,有待至昏鸦。”他吟到。嫣红的火跳跃着,小火炉灼得通红,酒沸了----新酒红火,只待----他蓦地回首。

屋外传来一阵飘渺却又真切的踏雪声。(LSR);

向晚的天空,没有云霞铺就的绮练,北风横掠,而你在一豆烛光中等待,在酒炉旁踱步,候着那期待已久的叩门声。

想着你的笑容,暖得足够让繁花开满单调的山岗,推开门,浓郁的酒香与暖意融化了,一路的艰寒,映泳的酒坯在红泥小酒台上生烟,静得如同多年前故土的河;酾酒过喉,甘冽得如同石缝中逃出的晶莹的泉:醉卧暖地如同缱绻在一朵花的心蕊中……

夜深了,门缝中翻开的雪被烛火饰成金玉琉璃,我知道,你在做一个有我的美梦。(黄永新);“情景名为二,而实不可离。神于诗者,妙合无垠。巧者那么有情中景,景中情。”

——清·王夫之;高考专题;

;复习:什么是诗歌的形象?;概念:何为景物形象?;;景??概括

明象悟情

专业术语

标准答题;景物概括

找出典型意象,按照逻辑、展开想象重新建构,尝试用四字概括,兼顾文采,不能只抄诗句,也不能直译。

如:阅读杜甫《绝句二首(其一)》,此诗描绘了怎样的景物?

迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

[注]此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后,暂时定居成都草堂时。;明象悟情

(2009·琼宁高考)阅读下面这首宋词,完成后面的题目。

鹧鸪天代人赋①

?辛弃疾

陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。山远近,路横斜,青旗②沽酒有人家。城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。

[注]①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。②青旗:酒旗,酒店门外用青布做的幌子。

;专业术语

答题要用专业术语。

意境〔气氛〕特点术语有:

孤寂冷清、幽僻冷寂、恬静优美、

闲适恬淡、苍凉悲壮、雄浑壮阔、

萧瑟凄凉、恬静安谧、清幽明净、

清新明丽、雄奇优美等;解题对策〔三步走〕:

〔1〕抓住诗中的主要景物或描绘诗中展现的画面。描述时一要忠实于原诗,二要用自己的联想和想象加以再创造,语言力求优美。

〔2〕概括景物所营造的气氛特点,一般用两个双音节词即可,如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等,注意要能准确地表达景物的特点和情调。

〔3〕指出手法作用或效果,结合作者的思想感情进行分析。切忌空洞,要答具体。比方只答“表达了作者感伤的情怀”是不行的,应答出为什么“感伤”。;词的上阕描绘了什么样的景象?请简要分析。;鉴赏景物形象的本卷须知;西楼曾巩

海浪如云去却回,北风吹起数声雷。

朱楼四面钩疏箔,卧看千山急雨来。

注:钩疏箔:把帘子挂起

问:此诗描写了什么景色?表达了诗人怎样的情感?;景物类型:

景物描写〔季节、时令、地域等〕

场面描写〔农事、战争、狩猎、离别等〕

色彩描写

根本思路:以所写景物的自然属性为依据,挖掘其社会属性〔作者借以抒发的感情、表达的寓意等〕。

概括景象〔意境〕特点;

描摹诗歌图景;

剖析作者思想。;抒情诗,往往是借助客观物象〔山川草木等〕表现出来的主观感情形象,也就是含有“意”的形象,即“意象”,诗人一般借意象来表现自我,诗人作为主体,往往与意象这个客体合而为一。有时诗中有几个意象,各个意象之间都有一定的联系。

意象是意与象的融合,是生活外在景象与诗人内在情思的统一,是主观心意

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