2024 - 2025人美版二年级下册美术国测试卷及答案.docx

2024-2025人美版二年级下册美术国测试卷

考试时间：60分钟满分：100分

选择题（每题2分，共30分）

在“添画”时，添画的物象应该（）

A.越大越好B.越小越好C.与环境相适宜，位置、大小、远近关系合理

吃虫草中，猪笼草的结构不包括以下哪一项？（）

A.笼盖B.笼身C.翅膀

树的结构从底部到顶部的顺序是（）

A.树根-树枝-树干-树叶B.树根-树干-树枝-树叶C.树干-树根-树枝-树叶

“绘画游戏”中，我们可以通过（）来创作有趣的画面。

A.随意涂鸦，不考虑任何规则B.按照老师规定的步骤，一步一步画C.发挥想象，利用点、线、面等元素组合

制作“纸盒变家具”时，常用的方法有（）

A.剪、折、粘、插接组合和装饰B.画、涂、刻、挖C.揉、搓、压、捏

制作“节节虫”一般会用到以下哪种材料？（）

A.纸盒B.彩纸C.塑料瓶

吊饰通常具有什么作用？（）

A.只有装饰作用，让环境更美观B.表达人们美好的愿望，烘托喜庆气氛C.主要用于展示个人手工技巧

画“洗澡”场景时，以下哪种表现方法不合适？（）

A.用鲜艳的色彩表现欢快的氛围B.画出人物洗澡的动作和表情C.把人物画得模糊不清，不突出重点

画“假如我是巨人”，重点要突出（）

A.巨人的高大形象与周围环境、人物的对比B.巨人的衣服颜色鲜艳C.巨人手里拿着很多东西

设计“头饰”时，不需要考虑的因素是（）

A.头饰的佩戴舒适度B.头饰的大小是否与头部合适C.头饰的价格是否昂贵

艺术作品中的动物和现实中的动物相比（）

A.完全一样，没有区别B.经过了艺术加工，更具美感和表现力C.比现实中的动物画得小

画“和妈妈在一起”，可以通过哪些方面表现妈妈和孩子的关系？（）

A.人物的动作、表情和距离B.只画妈妈，不画孩子C.把妈妈和孩子画在不同的地方

设计“怪兽”形象时，可以运用以下哪些方法？（）

A.夸张、想象、变形B.完全照着现实中的动物画C.只画简单的圆形和方形组合

制作“我的收藏卡”时，以下做法正确的是（）

A.随便画几笔，不注重卡片的美观B.精心设计卡片的形状、图案和文字，突出收藏主题C.卡片上只写收藏物品的名字，不做任何装饰

制作“笔筒”时，以下哪种材料不适合？（）

A.废旧纸盒B.石头C.塑料瓶

判断题（每题2分，共20分）

添画时可以随意添加物象，不用考虑画面的整体效果。（）

吃虫草只能通过捕捉小虫子来获取养分，不能进行光合作用。（）

所有的树外形都是一样的，没有什么区别。（）

绘画游戏就是没有任何目的的乱画。（）

纸盒变家具时，我们可以根据纸盒的形状和特点来设计家具造型。（）

制作节节虫时，每一节的大小和形状必须完全相同。（）

吊饰的制作材料只能是彩纸和绳子。（）

画洗澡场景时，不用画出水的效果。（）

艺术作品中的动物都是真实存在的动物。（）

制作我的收藏卡时，卡片的颜色越鲜艳越好，不用考虑搭配是否协调。（）

填空题（每题2分，共20分）

吃虫草有猪笼草、（）、捕蝇草、（）、狸藻、牙膏菜等。

树的基本结构包括（）、（）、（）、（）。

绘画游戏中常用的元素有点、（）、（）。

制作纸盒家具的步骤一般有剪、（）、折、（）、插接组合和装饰。

吊饰可以表达人们（）的愿望，还能烘托（）的气氛。

画“假如我是巨人”，要突出巨人与（）的大小对比。

设计头饰时，要考虑头饰的（）和（）是否与头部合适。

艺术作品中的动物往往经过了（），更具（）。

画“和妈妈在一起”，可以通过人物的（）、（）来表现亲情。

制作笔筒可以利用废旧的（）、（）等材料。

简答题（每题5分，共10分）

请简单介绍一种你知道的吃虫草的特点和捕虫方式。

说一说在画影子时，需要注意哪些方面？

创作题（共20分）

以“我喜欢的场景”为主题，创作一幅绘画作品。可以是你在美术课上学到的某个场景，也可以是你生活中喜欢的场景。

要求：

画面构图合理，主题突出。

运用丰富的色彩和线条进行表现。

可以适当添加一些装饰元素，让画面更生动。

参考答案

选择题（每题2分，共30分）

答案：C。添画时，物象应与环境相适宜，合理安排位置、大小、远近关系，才能使画面和谐美观，A、B选项片面，所以选C。

答案：C。猪笼草结构包括笼盖、笼身，不包含翅膀，所以选C。

答案：B。树从底部到顶部结构顺序是树根-树干-树枝-树叶，所以选B。

答案：C。