《计算机应用基础项目教程》教案第9课 使用Word 2016设计与制作文档六.pdf
课题使用Word2016设计与制作文档(六)
课时2课时(90min)
知识技能目标:
(1)能在文档中插入表格
(2)能对表格进行编辑
教学目标(3)能对表格进行美化
素质目标:
(1)夯实基础知识,助力个人的长远发展
(2)了解科技前沿新应用,开阔视野,抓住机遇,展现新作为
教学重点:表格的应用与美化
教学重难点
教学难点:对表格进行美化
教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程主要教学内容及步骤
【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,让其提醒同学通过APP或其他学习软件,完成课
课前任务前任务,请大家提前了解在文档中应用和美化表格的操作
【学生】完成课前任务
【教师】使用APP进行签到
考勤
【学生】班干部报请假人员及原因
【教师】提出以下问题:
问题导入如何在Word2016中创建表格?
【学生】思考、讨论、举手回答
【教师】通过学生的回答引入要讲的知识,介绍并演示应用与美化表格的操作
一、创建表格
✈【教师】讲解并演示创建表格的操作
首先应根据所创建表格需要的行、列数来创建表格,然后通过合并、拆分单元格,设置表格行高或
列宽等操作来对表格进行调整。操作步骤如下。
步骤1新建“求职简历”文档,然后单击“插入”选项卡“表格”组中的“表格”按钮,在展开
的列表中选择“插入表格”选项。
步骤2打开“插入表格”对话框,分别在“列数”和“行数”编辑框输入行数和列数,单击“确
传授新知定”按钮,按照设置创建表格。
……(详见教材)
✈【教师】提出任务
按照要求在Word文档中创建一个表格。
✈【学生】聆听要求、进行操作
1
固定列宽:选择该选项后,可在后面的编辑框中指定表格的列宽。
根据内容调整表格:表格各列的列宽会随输入的内容自动调整。
根据窗口调整表格:表格的宽度与文档正文的宽度一致。
若要创建简单表格,可在“表格”列表的网格中直接移动鼠标指针来确定表格的行、列数,然后单
击鼠标即可。
若在“表格”列表中选择“绘制表格”选项,鼠标指针将变为笔形“”,此时可自由绘制表格,即:
在文档编辑区按住鼠标左键拖动,到合适位置后释放鼠标,绘制出一个矩形作为表格外边框,然后按住
鼠标左键在矩形框内水平或竖直拖动,绘制表格的行线或列线。按【Esc】键可结束表格绘制。
二、选择表格和单元格
若要对表格进行编辑操作,首先应选中要修改的单元格、行、列或整个表格。Word2016提供了多
种选择方法,如表3-1所示。
✈【教师】通过多媒体展示“选择表格、行、列与单元格的方法”表格,介绍相关知识
表3-1选择表格、行、列与单元格的方法
选择对象操作方法