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三年级科学下册课程规划与教学方案.docx

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三年级科学下册课程规划与教学方案

目录

一、课程概述...............................................4

(一)课程目标.............................................4

知识与技能..............................................5

过程与方法..............................................6

情感态度与价值观........................................7

(二)课程内容.............................................8

生物圈与生态系统.......................................10

水和空气...............................................11

植物的生长.............................................12

动物的行为.............................................14

(三)教学重难点..........................................16

教学重点...............................................17

教学难点...............................................18

二、教学方法与手段........................................19

(一)教学方法............................................21

探究式学习.............................................22

合作学习...............................................24

讨论式学习.............................................25

(二)教学手段............................................26

多媒体教学设备.........................................27

实验教学...............................................30

信息技术应用...........................................30

三、教学资源与建议........................................31

(一)教学资源............................................33

教材与参考书目.........................................33

多媒体课件与网络资源...................................35

实验器材与材料.........................................36

(二)教学建议............................................37

关注学生个体差异.......................................39

培养学生的科学素养.....................................40

促进家校合作...........................................42

四、教学进度安排..........................................44

(一)学期教学进度计划....................................44

第一周至第二周.........................................45

第三周至第八周.........................................46

第九周至第十二周.......................................47

(二)单元教学进度计划....................................47

生物圈与生态系统单元...................................51

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