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基于多维度视角的大学校园场所精神构建研究：理论、实践与创新
一、引言
1.1研究背景与动因
在高等教育蓬勃发展的当下，大学校园建设已成为教育发展与文化传承的关键领域。大学校园不仅是传授知识的物质空间，更是培育人才精神世界、传承与创新文化的重要场所，其场所精神的构建至关重要。场所精神，这一源于特定地域、历史、文化与使用者互动而形成的独特气质与氛围，对大学校园意义非凡，它能赋予校园空间独特的文化内涵与情感价值，使师生在其中产生强烈的归属感、认同感与凝聚力，助力学生全面发展与校园文化繁荣。
近年来，我国高校在校园建设方面投入巨大，新校区不断涌现，老校区也持续改造升级。然而，在追求规模扩张与现代化设
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