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数学名师工作室学习制度
1.主动学习。工作室成员应不断主动学习教育理论，更新专业知识，研究教育新理念和新方法，认真探索教育教学规律，切实改进教育教学方法。
2.按需学习。围绕工作室工作目标，根据自身特长和自我规划，以及研究方向和主题，学习相关理论和方法。
3.多形式学习。学习形式灵活多样，以自学为主，集中学习为辅，同时借助工作室群进行交流。
4.学有记录。学习相关教育教学理论和先进教法时，应有学习记录和学习心得，以备研究和交流。
5.学以致用。将教育理论和专业知识用于教学实践中，认真总结经验，并形诸文字。
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