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七、1.观察物体(1) 课件(共18张PPT)-2025年一年级下册数学苏教版(2025)(含音频+视频).pptx

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第1课时

观察物体(1)

七观察物体(一)

情景导入

哪一张照片是从飞机前面拍的?

哪一张照片是从飞机后面拍的?

哪一张照片是从飞机侧面拍的?

你是如何判断的?

探究新知

先想象一下他们会看到什么?

探究新知

活动一:

请四位同学像他们这样坐在四个方向观察茶壶,并说一说看到的样子。

注意:

1.观察方法:要“平视”,不能坐的太高或者太低。

2.观察什么:要从自己的位置观察物体的样子。

探究新知

说一说。

学生根据自己所在位置的观察,说一说自己看到了什么。

我看到了茶壶的(壶嘴)。

我看到了茶壶的(壶把)。

我看到了茶壶的(茶嘴和壶把)。

我看到了茶壶的(茶嘴和壶把)。

学生1:

学生2:

学生3:

学生4:

探究新知

想一想:小军和小丽看到的茶壶的样子相同吗?

探究新知

活动二:

亲身体验观察。

活动要求:

1.像刚才四位同学一样,四人一组从四个不同的方向进行观察。

2.观察完一个方向,四人互相说一说直接看到形状。

3.站起来轮换,从另外一个方向观察,直到四个方向全部观察完毕。

探究新知

活动三:全班交流观察结果。

小军和小丽观察到的形状一样,但是壶把和壶嘴的方向不一样。

探究新知

通过观察活动,你知道了什么?

同一个茶壶,从不同的位置看到的样子不同。

要认识一个物体,可以从不同的位置去观察。

探究新知

小狗看到的是图(),

小猴看到的是图(),

小猫看到的是图()。

基础练习

1.站在教室的前面和后面看一看,说说有什么不同?

站在教室的前面能看到黑板报和后墙,站在教室的前面能看到

黑板和讲台。(合理即可)

基础练习

2.想一想,连一连。

基础练习

基础练习

基础练习

3.右边的照片分别是几号照相机拍摄的?在()里填照相机的编号。

1号

2号

3号

4号

拓展练习

小明过生日,摄影师分别在①②③位置各拍了1张照片。你能分辨出在哪拍的吗?

位置()()面()面

课堂小结

谢谢观看

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