三年级小虾导学案.doc

北大坪学校导学案

学科：语文年级：三年级备课教师：李玉霞授课教师：李玉霞

课题

小虾

课时

第一课时

课型

预习展示

学习目标

1、会写8个生字，会认8个生词。正确读写本文的词语

2、有感情朗读课文，品读描写小虾吃东西时、生气时的语句。

学习重点

养成认真观察的习惯。

学习难点

?品读描写小虾吃东西时、生气时的语句。

学习准备

教师准备

学案

学生准备

完成学案

预习导学

10分钟

1．读拼音，写汉字。

měnɡlièshènzhìbódòulìjí

（）（）（）（）

shuǐɡānɡchǎnluǎnkònɡxìxùnsù

（）（）（）（）

2．比一比，组成词语：

既（）列（）副（）

即（）烈（）福（）

3.从文中找出“-×-×”式的词语，写在横线上，再试写几个：

【知识链接】

合作探究

精彩展示

20分钟

1、小虾是什么样的呢？

2．小虾的有趣，你是抓住哪些词语来体会的呢？

3．从哪些词句中可以看出小虾的脾气不好？

4．既然小虾这么可爱，那么作者当然希望小虾们能够生活的快乐些。为此作者是怎么做的呢？找出有关句子。

【学法指导】

吃东西时的动作、吃饱了时候的神态、动作……指导学生朗读

测评反馈

拓展延伸

8分钟

填空：

这篇课文主要讲我家的一口大缸里养了一些（），通

过观察，我发现它们（）、（）。突出了小

虾（）、（）的特点。

【指点迷津】

培养热爱小动物的思想感情，养成认真观察的习惯。

盘点收获2分钟

我的反思