好玩的超市幼儿园大班班本课程讲课PPT课件.pptx

——幼儿园班本课程;在“好玩的超市”幼儿园班本课程教学中，教师以一段热闹的超市购物视频开场，吸引幼儿注意力，提问“超市里都有什么？你和爸爸妈妈买过什么？”激发幼儿兴趣。随后，通过图片展示超市分区，如食品区、日用品区、玩具区等，引导幼儿认识不同区域商品特点，让幼儿用简单语言描述自己熟悉的商品。

接着，开展“超市小达人”知识问答，教师提问“牛奶应该在哪个区找？”“买水果要注意什么？”，帮助幼儿了解购物常识。为增强体验感，在教室布置模拟超市，准备商品模型、购物篮、收银机玩具等，组织“快乐购物”角色扮演游戏，幼儿分别扮演收银员、顾客，在游戏中学习使用货币、计算价格、礼貌交流，体验购物流程。

教师还会带领幼儿制作“购物清单”，用图画和简单符号记录想购买的物品，锻炼幼儿规划能力和动手能力。最后，布置亲子任务，让幼儿和家长一起去真实超市购物，观察超市工作人员的工作，回家后分享购物经历，将课程延伸到生活中，进一步加深幼儿对超市的认知，培养幼儿的社会交往和实践能力。;活动由来;;关于超市的谈话;关于超市的谈话;关于超市的谈话;货币的准备;货币的准备;货币的准备;货币的准备;货币的准备;加加减减;加加减减;加加减减;购物篮和购物袋;楷楷进区后准备买一些东西，因为他和沐沐商量要去旅游，楷楷拿着钱抱着一大堆的东西去收银台买单，一边走一边掉一边捡：“老板，你这里没有购物篮子吗？”苳苳赶紧帮忙接过商品：“没有篮子，你抱回家吧！”楷楷跑过来找老师：“老师，超市没有购物篮好不方便啊！还要我抱着回家。”;促销活动和商品保质期;牛奶买一送一（1）;牛奶买一送一（1）;牛奶买一送一（2）;牛奶买一送一（2）;商品保质期;商品保质期;总结;谢谢