蝉的秘密幼儿园大班班本课程讲课PPT课件.pptx

蝉的秘密;活动伊始，老师播放一段夏日树林的视频。视频里，阳光透过层层树叶，洒下斑驳的光影，蝉在枝头欢快地鸣叫，透明的翅膀在阳光下闪烁，时不时还振翅高飞。孩子们的目光被牢牢吸引，纷纷好奇地讨论起来，课程便在这热烈的氛围中拉开序幕。

在知识讲解环节，老师通过多媒体展示蝉从卵到成虫的蜕变全过程。“小朋友们，看！这是小小的蝉卵，像一颗颗晶莹的珍珠。”老师边说边点击图片，“经过一段时间，卵孵化成若虫，若虫会钻进土壤里，在地下生活很长时间，有的甚至要待上好几年呢！”随后，老师拿出蝉的模型，引导孩子们观察蝉的外形。“大家瞧，蝉有着薄如轻纱的翅膀，上面的纹路就像精美的蕾丝花边。它的复眼又大又圆，能看到很多我们看不到的东西。还有这个像吸管一样的口器，蝉就是用它来吸食树汁的。”老师一边讲解，一边在黑板上用简笔画勾勒蝉的形态，帮助孩子们加深记忆。

到了创作环节，老师在黑板上示范创作过程。先用流畅的曲线画出蝉的身体，再添上灵动的眼睛和细长的足，然后用细腻的线条描绘翅膀上的纹路。“小朋友们，发挥你们的想象力，给蝉设计一个独特的家园吧！”孩子们迫不及待地拿起画笔和材料，投入到创作中。有的孩子用彩笔画出一片五彩斑斓的森林，蝉在花丛中快乐地飞舞；有的孩子用黏土捏出立体的蝉，为它制作了一个透明的“玻璃屋”；还有的孩子用卡纸剪出形态各异的树叶，搭建出一个充满生机的蝉的世界。

课程接近尾声，孩子们纷纷上台展示自己的作品。“我画的蝉有一双彩虹翅膀，它在森林里和小伙伴们一起玩耍。”“我捏的蝉住在一个大大的蘑菇屋里，每天都能听到美妙的音乐。”孩子们分享着创作灵感，台下的小朋友们认真倾听，不时发出赞叹。老师对每个孩子的作品都给予了充分肯定：“你画的色彩真丰富，想象力太丰富了！”“你捏的蝉栩栩如生，细节处理得非常棒！”在老师的鼓励下，孩子们的脸上洋溢着自信和自豪。

通过这次课程，孩子们不仅了解了蝉的奥秘，还在创作中锻炼了想象力和动手能力，对昆虫世界的兴趣也愈发浓厚。;基本内容;PARTONE;炎炎夏日，幼儿???周围到处都是蝉的大合唱；午后散步，我们来到种植园地看看果实新发现。“老师，快来看，这是什么？”树梢下，豆豆小眼睛瞪得超大，拉着我的手，孩子们全都围过来了。

孩子们你一言我一语，沸腾开了。最后，我们带了一枚壳回教室，准备一起好好研究一番。;PARTTWO;1、知道蝉的基本知识，尝试通过观察、比较、分析与思考，了解蝉的生长过程。

??2、尝试画画、折纸进行艺术表现。

??3、喜欢参与探究活动，探究蝉的种类。;PARTTHREE;预设网络图;PARTFOUR;我们找到的蝉蜕;蝉，又名“知了”，它的最后一次蝉蜕叫“金蝉脱壳”。经过孩子们自己的猜测、观察、对比、结论，发现原来这真的是蝉蜕下的壳。;?蝉?

仔细观察;是不是所有的“蝉”都会叫？;那为什么只有夏天才能看见蝉呢？;蝉的品种很多，目前科学家已发现的蝉品种有13年蝉、17年蝉；但为什么是13年或17年，为什么不是16年或18年，或许蝉真的很喜欢质数。虽然我们精确的知道蝉何时出现或消失，但我们依然不知道其原因。关于蝉的更多未知秘密，有待孩子们长大后再去探索与发现。;“蝉”什么时候会喷尿？;你喜欢“蝉”吗？;《螳螂捕蝉?黄雀在后》;画一画;折一折;探寻蝉”的卵;未来你们将走过的小学、初中、高中、大学，寒窗苦读数十载，唯有好好学习天天向上，长大后才能像蝉一样，不鸣则已一鸣惊人。;THANKYOU