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2025年广东中考语法精讲精练之冠词.docx

发布:2025-05-10约9.05千字共17页下载文档
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冠词

教学目标:★★★★☆☆学生能正确识别并使用冠词做出题目。

问题层级图

目标层级图

一.识记冠词的概念和种类。

YesterdayIboughtabook,apenandaneraser.Thebookwasveryinterestingandfunny.Thepenandtheeraserwereverycute.ButthismorningIleftmybackpackonthebus,sothebook,thepenandtheeraserwerealllost.

总结

冠词包括:_______________,其中__________表示泛指,一个;_____表示这个这些。

KEYS:a;an;the;a;an;the

名词种类

特指

泛指

可数名词

单数

不可数名词

不可数名词

KEYS:

名词种类

特指

泛指

可数名词

单数

the

a,an

不可数名词

the

不可数名词

The

二掌握每类冠词的具体用法。

1.不定冠词

Heisastudent.

Hewantstobeadoctor.

总结

表示_____,指人或物的某一种类。

KEY:种类

Rome?was?not?built?in?a?day.?

They?will?be?back?in?a?day?or?two.

总结

表示数量_____,相当于one.

KEY:一

The?two?flowers?look?different,?but?they?are?of?a?kind.

总结

表示“同一”这个概念,相当于thesame.

拓展

这种用法常用于of+a/an+n.的结构中,表示某种具有大小,长短,高度,宽度等特征的东西。

Iwant?to?be?an?engineer.

The?duty?of?a?doctor?is?to?try?to?save?peoples?lives.

IamaChinese.

总结

用于表示某种_______________等的名词前。

KEYS:身份;国籍;职业

Aheavyrainfellyesterday.

Iwouldlikeacoffeeandtwobeers.

Thebuildingshavealonghistory.

Everyoneshouldreceiveagoodeducation.

TheoldmanhasagoodknowledgeofEnglishandcomputer

总结

表示__________等,用于抽象名词和物质名词coffee,food,teafruit,fog,rain,snow,wind等。

KEYS:“一种”,“一场”

He?is?a?Chinese?and?now?is?working?as?a?doctor?in?Japan.

I?remember?he?came?here?on?a?Sunday?and?left?soon.

A?John?called?during?your?absence.

总结

用于专有名词前,表示_____

KEY:某一个

Iamagirl.

It’sanapple.

It’sausefulsolution.

总结

表示_____时,在以元音因素开头(以读音判断)的单词前用不定冠词_____,其余用_____.

KEYS:泛指;an;a

拓展

Anhourago,anhonestboyacceptedanhonorabletask.

auseful/university/usual/European/united/one-eyed/one-way/

ana/e/i/o/f/h/l/m/n/r/s/x,其余字母用a.

练习

用a/an填空

______dog______dictionary_____student_____egg_____elephant______island______university_____honestboy

_____7-year-oldboy______umbrella_____oldbike

2.Maryhas_____e-dictionary.Shegetsi

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