一年级语文上册复习课教案.pdf

仃度文库・让每个人平等地提升口我

教学设计（总第课时）

课题：复习汉语拼音.11第1课时授课时间：月日

教具:备课组成员:

教学设计‘自主教

教学目标：.•

1、复习声母、韵母，整体认读音节。

2、能熟练地拼读音节，区分平翘舌音、前后鼻音。

教学过程：

一、复习声母表。

1、复习韵母表。

2、复习整体认读音节表。

3、默写。

反馈。

二、能正确区分平翘舌音、前后鼻音。

1、看生字表，同桌分工找出平舌音和翘舌音的字，读一读。

2、同桌分工找出前鼻音和后鼻音的字，读一读。

3、补充练习:

按要求进行归类：

三、听写拼音句子

四、词语复习

爸妈我们大米土地马上荷花哥哥弟弟一个画画洗衣服喂

鸡下棋做贺卡过桥过不了快乐读书H出骑车热情的话你

们他们提水白兔皮袄胡子在家小猫爱吃鱼和好牛羊花草

板书设计

教学反思

1

仃度文库・让每个人平等地提升口我

教学设计（总第课时）

课题：复习汉语拼音.第2课时授课时间：月日

教具：备课组成员：

「教学设计自主教

教学口标：

1、能正确分出声母、韵母，整体认读音节并能王确使用。

2、能看拼音，能正倒地拼写词语。

教学过程：

一、复习音节词

1、出示本单元的词语，给词语注上音节。

2、练习用音节词说话。

二、看拼音写字组词。

1、读准音节。（自由读、抽生读。）

2、看拼音写字组词。

3、校对、纠正。讲讲难写的几个字的注意点。

三、看拼音写词语。

1、练习前，先提醒学生看清音节，把整个词语连起来读一

读，想一想意思再写。

2、自由读、抽生读。（总复习二第2题）

3、独立完成练习。

4、反馈校对，讲讲最容易写错的地方。

三、听写一些简单的词语及句子。

四、词语复习

问好大家飞机有趣月儿大河出入学校校园一座山一块

田左右一片树林半山她们他们它们白云老师语文一朵红

花一只白鹅..大桥一条彩虹雨过天晴水田草地花朵小河风雨

水牛河马读书小鸡小隹।小雨

板书设计

教学反思

2

仃度文库・让每个人平等地提升口我

教学设计（点第课时）

课题：识字写字第3课时授课时间：月日

教具；.备课组成员：

教学设计.自主教

教学目标:

复习偏旁部首，能给字加、去、换偏旁，掌握识字方法。

教学过程；

一、复习汉字的基本笔画，正确的握笔姿势。

1、回忆一些汉字的笔顺。

2、练习基本笔画1

3、复习每种笔画，并想出