2010-2023历年黑龙江省哈三中高二上学期期中考试生物（理）试卷.docx
2010-2023历年黑龙江省哈三中高二上学期期中考试生物（理）试卷
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.体液是动物及人体内含有的液体，它包括（???）
①细胞内液?②血浆?③淋巴?④组织液?⑤消化液
A．①②③④⑤
B．①②③
C．②③④
D．①②③④
参考答案：D
2.关于下丘脑功能的叙述，正确的是（??）
A．可合成和分泌促甲状腺激素释放激素
B．是调节躯体运动的高级中枢
C．垂体通过下丘脑控制甲状腺激素的分泌
D．呼吸中枢位于下丘脑
参考答案：A
3.下列关于人体免疫的说法中不正确的是（???）
A．免疫系统反应过度攻击自身物质，引发自身免疫病，如系统性红斑狼疮
B．过敏反应指已产生免疫的机体再次接受相同抗原时发生组织损伤或功能紊乱
C．过敏反应一般发作迅速，反应强烈，消退较慢，无明显的遗传倾向和个体差异
D．免疫学的应用包括疫苗的制备、体内抗原的检测、解决器官移植面临的问题等
参考答案：C
4.关于T细胞作用的叙述最完整的一组是（???）
①吞噬处理抗原??????????②产生淋巴因子??????????③识别抗原?
④分化形成记忆细胞??????⑤分化形成效应T细胞????⑥分化形成浆细胞
A．①②③④⑤
B．①②③④⑥
C．②③④⑤
D．②④⑤⑥
参考答案：C
5.生态系统多样性形成的原因可以概括为（???）
A．地理隔离和生殖隔离
B．突变和基因重组
C．共同进化
D．自然选择
参考答案：C
6.接种乙肝疫苗一段时间后，人体内就会出现乙肝病毒的抗体。这种抗体的基本单位、产生抗体的细胞及细胞器分别是（???）
A．氨基酸、浆细胞、核糖体
B．氨基酸、效应T细胞、核糖体
C．核苷酸、浆细胞、核糖体
D．核苷酸、效应T细胞、核糖体
参考答案：A
7.下图为高等动物激素分泌的调节示意图。请根据图示回答下列问题。（提示：性激素的调节机制同甲状腺激素的调节机制类似。）
（1）若图中所示激素为雌激素，①为促性腺激素释放激素，②为促性腺激素，那么当血液中的雌激素达到一定水平时，反过来通过④⑤过程会影响A__________和B__________的分泌活动，这种调节机制称为___________________。
（2）若图中所示腺体为甲状腺，大脑皮层感觉到寒冷刺激，则通过如图所示的调节过程，使血液中的甲状腺激素浓度________，机体的产热增加，抵御了寒冷，适应了环境。
（3）为了验证甲状腺激素具有促进细胞代谢的生理作用，请你根据给出的实验材料和用具，完善实验步骤，并预测实验结果。
①材料和用具：日龄相同、体重相近的雄性成年大白鼠若干只，甲状腺激素溶液，蒸馏水，灌胃器，耗氧量测定装置等。
②方法与步骤：
A.将实验鼠随机分为数量相等的甲、乙两组，并分别用给出的仪器测定并记录??????。
B.??????????????????????????????????????????，饲养一定时间，测定并记录结果。
③结果预测：A步骤的测定结果是____________________________________________。
B步骤的测定结果是__________________________________________________。
参考答案：（1）A下丘脑???B垂体???反馈调节
（2）升高
（3）A.两组实验鼠的耗氧量???
B.每天用灌胃器给予甲组实验鼠灌喂适量的蒸馏水，给予乙组实验鼠灌喂等量的甲状腺激素溶液
③甲、乙组耗氧量相近甲组耗氧量大于乙组
8.下列关于图中a、b、c、d的描述正确的是（???）
A．a为质粒RNA
B．b为解旋酶将双链DNA解旋
C．c为DNA聚合酶将目的基因和质粒连接到一起
D．d为目的基因
参考答案：D
9.右图是兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的描述错误的是（???）]
A．神经递质是从①处释放的
B．兴奋传递需要的能量主要来自④
C．兴奋可以在①和③之间双向传递
D．神经元之间的传递是单向的与右图的结构有关
参考答案：C
10.细胞免疫和体液免疫的共同点是（???）
A．都能产生抗体
B．都属于非特异性免疫
C．都能产生记忆细胞
D．免疫细胞都在骨髓中成熟
参考答案：C
11.关于达尔文的自然选择学说与现代生物进化理论的说法正确的是（???）
A．达尔文的自然选择学说就是现代生物进化理论
B．达尔文的自然选择学说和现代生物进化理论均提出：种群是生物进化的基本单位
C．达尔文的自然选择学说和现代生物进化理论的研究均已从性状水平深入到基因水平
D．达尔文的自然选择学说是现代生物进化理论的基础和核心
参考答案：D
12.免疫是机体的一种重要的保护性功能，下列不属于免疫过程的是（???）
A．移植肾脏后，患者发生排斥反应
B．新生儿注射牛痘疫苗后，可