青岛版（五四制）新版小学科学三年级上册第一单元（植物的“身体”）教案（教学设计）.pptx
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教学设计概述本单元教学设计旨在引导学生观察和探索植物的结构，理解植物的各个部分及其功能。通过观察、实验和讨论，学生将学会用科学的眼光观察和分析植物，并培养科学探究的能力。kh作者：
学习目标认识植物的“身体”了解植物是由根、茎、叶等组成，初步认识植物的各个器官。探究植物的器官作用通过观察实验，探究植物根、茎、叶的作用，并尝试解释植物生长发育的原因。培养观察能力鼓励学生通过观察、比较、分析等方法，发现植物的特征，并能用语言表达自己的发现。激发探究兴趣引导学生对植物世界产生兴趣，培养探究植物奥秘的兴趣。
教学重点与难点识别植物的“身体”结构引导学生观察植物的根、茎、叶，能够识别和描述其特征，并了解
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