部编版二年级上册语文看图写话训练.pdf

部编版二年级上册语文看图写话训练

一、开心写话。

兵兵是个有爱心的孩子，仔细看图，写一写他做了么好事。

二、看图写话。

仔细观察画面，图中有几个小朋友，他们在干么？展开想象，写几句通

顺的话。

三、开心写话

仔细观察上面的图画，图上都有谁？他们之间发生了么故事？后来怎么

样了？想一想，然后写下来。注意语句通顺，书写工整哦！不（会写的字用拼

音代替）。

四、写话

看图，想一想：鸡妈妈和小鸡在干么？小鸡遇到了么危险？鸡妈妈是

怎么做的？结果怎样？把鸡妈妈和小鸡的经历写下来吧!

五、我能认真看图，发挥想象，写几句话。

提示：写清楚时间、地点，谁、干么事，还可以想象一下他们会说些么。

六、说话与表达

仔细观察下图，图中画的是么地方？图中的人物正在干么？展开合理的想

象，写几句话。

么？用几句话写一写。

九、快言快语看（图写话。）

图上画了哪几种小动物？它们在做么？把你看到的用几句完整的话写下来

吧，相信细心的你一定会写得很棒哦!

十、看图写话。

认真观察图画，看看图画上都有谁，他们在做么，他们之间发生了么

事，他们又说了些么。把你看到的、想到的写下来。

卜一、写话乐园。

图上画的是谁？在哪里？他们在干么？他们之间又会发生么事？看图想

象，再编一个故事写下来。

十二、看图写话。

春雨沙沙，春雨沙沙。图中的小黄狗为么总在雨中站着？它会对小鸭子和小

蜗牛说些么呢？请在第四幅图中补充一个你想画的动物，并按顺序将这四幅

图连成一个与众不同的小故事吧！

十三、看图写话。

图上都有哪些小动物？发生了么事？它们在干么？把想到的故事写下

来，注意故事要写得清楚，完整，语句要通顺。

十四、看图写话。

提示：图上画的是么地方？谁在那里做么，他们的心情怎么样？把观察到

的写下来吧！不会写的可以用拼音代替。

十五、习作百花园。

观察下图，图中有谁？发生了么事？用几句话写下来。

答案

一、示例：一天，小明在公园里玩，他在草丛里看见了一只受伤的小鸟，就小

心翼翼地拿起小鸟，急忙跑回家给小鸟包扎伤口。过了几天，小鸟的腿渐渐地

好了，它叽叽喳喳地叫着，好像说：“我要回家，我耍回家！小明把小鸟放

回到大自然中，小鸟高兴地叫着，好像在说：“谢谢你，再见！”小明依依不

舍地和小鸟招手说“再见”。

二、示例：

星期天，丽丽、小军和琳琳约好一起放风筝。他们来到一处空旷的地方，每个

人都把自己到的风筝放上了高高的天空，看他们的风筝在空中飘呀飘的，就像

一只只蝴蝶在翩翩起舞。他们玩得多么尽兴啊！

三、示例：

有一天，阳光灿烂，老母鸡在鸡窝里孵蛋。两只小老鼠欢欢和乐乐见

了，很开心，想：怎样才能偷到鸡蛋呢？欢欢灵机一动，二话没说，从洞里拿

出一把梯子，爬上鸡窝，悄悄地从里面拿了•个鸡蛋。它把蛋传给了乐乐，乐

乐高兴地把鸡蛋举起来，运到洞里。欢欢和乐乐准备美餐一顿时，蛋壳裂了，

一只可爱的小鸡出来了。小鸡叽叽地喊着：“妈妈，妈妈。”欢欢和乐乐到这

么可爱的小鸡，就把它留了下来，天天和它一起玩游戏。在欢欢和乐乐的照顾

下，小鸡越长越大。欢欢和乐乐这两只老鼠真善灵啊！

四、例文：

有一天，鸡妈妈带着她的孩子们，在草地上寻找食物。

有一只小鸡，很可爱，大家都喜欢它，但它很骄缴，觉得自己肯定