高中语文第六单元综合检测含解析部编版必修上册.pdf

第六单元综合检测

时间：150分钟满分：150分

一、现代文阅读3（5分）

-（）现代文阅读本（题共5小题，19分）

阅读下面文字，完成1〜5题。

材料一3000多年前甲骨文，时下流行表情包。清华大学美术学院教授、中国古文

字艺术研究中心常务副主任陈楠将古老与新潮融合一体，设计出系列甲骨文表情包，让传统

文化焕发新光彩。从1999年起，陈楠开始对甲骨文艺术设计进行研究与创作。“作为韩美

林老师设计助手，我参与了2008年北京奥运会运动造型设计，融进甲骨文元素体育运

动项目造型，受到世界各国参加奥运会运动员、教练员好评，成为经典案例。”陈楠说。

近20年间，他发表了大量关于甲骨文设计作品，2017年首套甲骨文设计字库正式上线，同

时他还把甲骨文设计成表情包、动画、贺卡、手机壳、丝巾等创意产品，带动了大量年轻人

重新关注中国传统文化。目前，陈楠采用当下流行网络语言和热词，创作发布甲骨文表

情包已经有6套。他关于汉字设计专著在海外出版发行，甲骨文等汉字艺术设计作品也在

法国、匈牙利、美国等地展出。

摘（编自《陈楠：把甲骨文“玩”出“表情”来》）

材料二文字是文明诞生标志，文化传播先导是文字。甲骨文传承数千年，是我们

文化自信源泉之一。如何在纯粹甲骨文研究、社会传播和文明交流中搭建桥梁，如何让

深臧在博物馆里甲骨从清冷库房中走出来，体现其时代价值，更多人在尝试，在努力。

甲骨填色拉曼光谱分析，计算机拼接甲骨图片技术报告，甲骨文大数据库平台的发

布……科技手段在甲骨学研究中的运是一个新的趋势。识别与释读，一直是甲骨文研究的

核心问题，在己发现的甲骨文单字中，大部分未获识别。人们对未来进一步利科技手段来

研究解决甲骨文问题充满期待。

“殷契文渊”平台的发布也让人欣喜。它是在中国社会科学院学部委员、甲骨学殷商史

研究中心主任宋镇豪指导下，建立的一个集甲骨文字库、著录库、文献库为一体的甲骨文知

识共享平台，包括“三库一平台”一一甲骨字形库、甲骨著录库、甲骨文献库、甲骨文知识

服务平台。对甲骨文感兴趣的人可以借助这一平台认识、学习、研究甲骨文。

摘（编自新晓燕、王胜昔《甲骨文：我们这样走近你》）

材料三“今山川效灵，三千年而一泄其密，且适我之生，所以谋流传而悠远之，我之

责也。”一个多世纪前，学者罗振玉在朋友刘为家中初见甲骨，既惊又喜，大受震动后写下

这段话。历经120年，几代甲骨文研究工作者辛勤努力、接续奋斗，誓要从千年中华文明标

志的甲骨文中解码出历史记忆的真相。日前，纪念甲骨文发现120周年座谈会在北京人民大

会堂举行，专家纷纷就如何做好甲骨文的传承工作建言献策。

在中国社会科学院研究员刘一曼看来，殷墟考古与甲骨学研究的关系非常密切，它们互

相依存、互相促进、共同发展。比如，殷墟文化分期的绝对年代确定、殷墟考古发现的许多

重要遗迹遗物的年代和性质等考古学问题，都依据甲骨文资料和甲骨学研究成果来探讨的。

因此，应将二者有机结合起来，进行综合分析、比较，这样定会取得更大收获。

中国社会科学院学部委员宋镇豪说，应保护载入《世界记忆名录》的甲骨文的尊严，杜

绝伪造、乱用、乱通假甲骨文字的现象，注重多元化、多路径的甲骨文研究理论、方案、方

法的探索，完善甲骨学学科体系，加强知识产权保护，营造良好的甲骨学发展氛围。

2018年，国家图书馆申