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2010-2023历年河南省郸城县光明中学七年级上学期期中考试数学试卷(带解析).docx

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2010-2023历年河南省郸城县光明中学七年级上学期期中考试数学试卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.为了节约用水,某自来水公司采取以下收费方法:每户每月用水不超过10吨,则每吨收费1元,如果每户每月用水超过10吨,超过的部分每吨2.5元收费,现在李老师家10月份用水a吨,(a10)

(1)请用代数式表示李老师10月份应交水费多少元?

(2)如果a=16,那么李老师10月份应交水费多少元?

参考答案:(1)10+2.5(a—10);(2)25元试题分析:(1)由题意可知李老师10月份应交水费=10吨×1+超过10吨的水的吨数×2.5;

(2)把a=16代入(1)中得到的式子计算即可.

(1)由题意得李老师10月份应交水费10+2.5(a—10)元;

(2)当a=16时,10+2.5(a—10)=10+2.5×(16—10)=25元.

考点:列代数式,代数式求值

点评:解题的关键是读懂题意,准确得到量与量之间的关系,正确列出代数式.

2.由四舍五入法得到的近似数8.8×103,下列说法正确的是(???)

A.精确到十分位,有2个有效数字

B.精确到个位,有2个有效数字

C.精确到百位,有2个有效数字

D.精确到千位,有2个有效数字

参考答案:C试题分析:化,再结合有效数字的定义即可判断.

∴8.8×103精确到百位,有2个有效数字

故选C.

考点:近似数和有效数字

点评:解题的关键是熟记从左边第一个不为0的数开始,到末尾数字为止,所有的数都是有效数字.

3.单项式与单项式是同类项,则m+n=????????.

参考答案:7试题分析:同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相同的项是同类项.

由题意得,则

考点:同类项

点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握同类项的定义,即可完成.

4.化简:

参考答案:试题分析:先根据去括号法则去括号,再合并同类项即可得到结果.

考点:整式的化简

点评:解题的关键是熟练掌握在去括号时,若括号前是“-”号,把括号和括号前的“-”号去掉后,括号里各项的符号均要改变.

5.下列各组式子是同类项的是()

A.3x2y与3xy2

B.abc与ac

C.-2xy与-3ab

D.xy与-xy

参考答案:D试题分析:同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相同的项是同类项.

A、相同字母的指数不同,B、字母不同,C、字母不同,故错误;

D、xy与-xy符合同类项的定义,本选项正确.

考点:同类项

点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握同类项的定义,即可完成.

6.下列说法中错误的是(???????)

A.9600用科学计数法表示为9.6

B.互为相反数的两数的积为-1

C.比c可以写成

D.单项式的系数是,次数是7

参考答案:B试题分析:根据与有理数的有关基本知识依次分析各选项即可判断.

A、C、D、均正确,不符合题意.

B、0和0互为相反数,而0和0的积为0,故错误,本选项符合题意.

考点:与有理数有关的基本知识

点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握与有理数有关的基本知识,即可完成.

7.的相反数是(????)

A.

B.

C.3

D.

参考答案:B试题分析:负数的绝对值是它的相反数;只有符号不同的两个数互为相反数.

,相反数是,故选B.

考点:绝对值,相反数

点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握绝对值、相反数的定义,即可完成.

8.若有理数a、b满足ab0,a+b0,则下列说法正确的是(??)

A.a、b都是负数

B.a、b都是正数

C.a、b可能一正一负

D.a、b中可能有一个为0

参考答案:A试题分析:由可得同号,再根据即可做出判断.

∴同号

∴都是负数

故选A.

考点:有理数的加法、乘法法则的应用

点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握有理数的加法、乘法法则,即可完成.

9.

参考答案:试题分析:先把除化为成乘,再根据乘法分配律去括号计算即可.

考点:有理数的混合运算

点评:解题的关键是熟练掌握有理数的混合运算的顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减,同级运算按从左向右的顺序依次计算;有括号的先算括号里的.同时注意运算过程中可以运用运算律计算的要运用运算律简化计算.

10.若a、b互为相反数,c、d互为倒数,∣m∣=2,求+m2-3cd的值.

参考答案:-2试题分析:由题意可得,,,再整体代入求值即可.

由题意得,,

考点:代数式求值

点评:解题的关键是熟记相反数之和为0,倒数之积为1,相反数的两个数的绝对值相等.

11.已知代数式的值是3,则代数式的值是????????

参考答案:7试题分析:直接把=3整体代入代数式即可求值结果.

由题意得

考点:代数式求值

点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握代

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