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父母参与对幼儿园孩子社会技能发展的促进作用论文
摘要：本文旨在探讨父母参与对幼儿园孩子社会技能发展的促进作用。通过分析父母参与孩子教育的现状及其对孩子社会技能发展的影响，提出相应的策略和建议，为幼儿园和家庭合作教育提供理论支持和实践指导。
关键词：父母参与；幼儿园孩子；社会技能；发展；促进作用
一、引言
（一）父母参与幼儿园孩子教育的现状
1.父母参与幼儿园孩子教育的意识逐渐提高
随着社会的发展，家长对幼儿园教育的重视程度逐渐提升，越来越多的家长意识到自己在孩子教育中的责任和作用。他们积极参与幼儿园的各类活动，关注孩子的学习和生活，希望通过自己的努力，为孩子的成长创造一个良好的家庭环境。
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