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八年级上册语文古诗词睡前默写小纸条
古诗词理解性默写DAY-1姓名:评分:
《三峡》郦道元
1.从视觉角度描写两岸连山的句子是:
。
2.《三峡》中极尽夸张,从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮美绚丽的句子
是:。
3.描写三峡夏水洪大凶险的句子是:。
4.描写三峡夏水湍急,行船极快的句子是:
。
5.用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是:。
6.“朝发白帝彩云间,千里江陵一日还”,这使我们想到:
。
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古诗词理解性默写DAY-2姓名:评分:
7.有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗,这句话是:
。
8.《三峡》中描写春冬之景时,采用动静结合的写法,先写了“
”的静景,然后写了“”的动景。
9.烘托三峡秋景凄凉的语句是:。
10.举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”,高峡出平湖的壮观景象呈
现在世人面前,郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“
。”的凄凉景象一去不复返了。
《答谢中书书》陶弘景
1.统领全文,充当本文引子的句子是。
2.运用仰观俯察两种视角,写白云高山流水三种风物的对偶句是“
。”
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古诗词理解性默写DAY-3姓名:评分:
3.讲究色彩搭配,表现一年之美,呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句
是:。
4.将听觉、视觉结合,由静入动,表现一日之美,传达出生命气息的对偶句
是:。
5.文中最能体现作者思想感情的句子是:
。
6.表现晨昏变化之美的句子是:。
7.表现色彩配合之美的句子是:。
《记承天寺夜游》苏轼
1.文中描写月光美景的语句是:
。
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古诗词理解性默写DAY-4姓名:评分:
2.表达作者微妙复杂的感情语句是:
。
3.作者游承天寺的原因:。
4.《记承天寺夜游》中的“。”
一句,描绘了一个空明澄,疏影摇曳,亦真亦幻的美妙境界。
《与朱元思书》吴均
1.本文的主旨句(作者的感慨):
。
2.高度概括山水特点的句子(全文之纲):。
3.写登舟纵目总体感受的:。
4.作者的行进路线:。
5.写江上放舟自由情态的:。
八年级上册语文古诗词睡前默写