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常见修辞手法试题及答案
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一、多项选择题（每题2分，共20题）
1.下列哪项不属于比喻的修辞手法？
A.风如刀割
B.日出东方
C.月似明镜
D.山青水秀
2.下列句子中，运用了排比修辞手法的是：
A.春风拂面，暖阳和煦，百花争艳。
B.我要努力学习，我要锻炼身体，我要关心国家大事。
C.岁月如歌，青春似火，梦想照进现实。
D.小明既聪明又勤奋，成绩一直名列前茅。
3.下列句子中，运用了拟人修辞手法的是：
A.窗外的柳树在微风中舞蹈。
B.春天的雨，滋润着大地。
C.这本书真有趣，读起来如痴如醉。
D.月亮悄悄地爬上了树梢。
4.下列句子中，运用了夸张修辞手法的是：
A.这个苹果又大又红。
B.他的笑声如雷鸣般响亮。
C.小明跑得快，像风一样。
D.那座山高耸入云。
5.下列句子中，运用了设问修辞手法的是：
A.你知道这是什么花吗？
B.人生的价值在于创造和奉献。
C.读书破万卷，下笔如有神。
D.春风又绿江南岸。
6.下列句子中，运用了反问修辞手法的是：
A.这个问题难道你不明白吗？
B.这本书的内容丰富，值得一看。
C.我们的祖国多么伟大，多么可爱。
D.做好事是每个人的责任。
7.下列句子中，运用了借代修辞手法的是：
A.春风吹拂，万物复苏。
B.他是个好学生，品学兼优。
C.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
D.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
8.下列句子中，运用了反语修辞手法的是：
A.你看，这朵花多美啊！
B.你的意见我完全赞同。
C.这个地方真是人山人海。
D.你真是个天才！
9.下列句子中，运用了对比修辞手法的是：
A.阳光明媚，百花争艳。
B.小明虽然学习努力，但成绩还是一般。
C.这个公园的风景如画，令人陶醉。
D.小红聪明伶俐，学习成绩优异。
10.下列句子中，运用了引用修辞手法的是：
A.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
B.青出于蓝而胜于蓝。
C.春风又绿江南岸。
D.读书破万卷，下笔如有神。
11.下列句子中，运用了移就修辞手法的是：
A.雪花飘落，大地一片银装素裹。
B.那个女孩笑得像花一样。
C.春天的雨，滋润着大地。
D.这篇文章写得如行云流水。
12.下列句子中，运用了通感修辞手法的是：
A.这个苹果又大又红。
B.他的笑声如雷鸣般响亮。
C.月亮悄悄地爬上了树梢。
D.那个地方空气清新，令人心旷神怡。
13.下列句子中，运用了象征修辞手法的是：
A.雪花飘落，大地一片银装素裹。
B.那个女孩笑得像花一样。
C.春天的雨，滋润着大地。
D.这篇文章写得如行云流水。
14.下列句子中，运用了双关修辞手法的是：
A.你看，这朵花多美啊！
B.你的意见我完全赞同。
C.这个地方真是人山人海。
D.你真是个天才！
15.下列句子中，运用了拟物修辞手法的是：
A.窗外的柳树在微风中舞蹈。
B.春天的雨，滋润着大地。
C.这本书真有趣，读起来如痴如醉。
D.月亮悄悄地爬上了树梢。
16.下列句子中，运用了借喻修辞手法的是：
A.这个苹果又大又红。
B.他的笑声如雷鸣般响亮。
C.小明跑得快，像风一样。
D.那座山高耸入云。
17.下列句子中，运用了夸张修辞手法的是：
A.这个苹果又大又红。
B.他的笑声如雷鸣般响亮。
C.小明跑得快，像风一样。
D.那座山高耸入云。
18.下列句子中，运用了设问修辞手法的是：
A.你知道这是什么花吗？
B.人生的价值在于创造和奉献。
C.读书破万卷，下笔如有神。
D.春风又绿江南岸。
19.下列句子中，运用了反问修辞手法的是：
A.这个问题难道你不明白吗？
B.这本书的内容丰富，值得一看。
C.我们的祖国多么伟大，多么可爱。
D.做好事是每个人的责任。
20.下列句子中，运用了借代修辞手法的是：
A.春风吹拂，万物复苏。
B.他是个好学生，品学兼优。
C.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
D.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
二、判断题（每题2分，共10题）
1.对比修辞手法是通过将两个相对或相反的事物进行对比，以突出其中一个事物的特点。（）
2.拟人修辞手法是将无生命的事物赋予人的特征或情感，使其更加生动形象。（）
3.夸张修辞手法是为了强调某种情感或事物的特点，而故意夸大其词。（）
4.设问修辞手法是通过提出问题来引起读者的思考和注意。（）
5.反问修辞手法是用疑问句的形式表达肯定或否定的意思，增强语气。（）
6.借代修辞手法是用一个事物代替另一个事物，使表达更加简洁生动。（）
7.反语修辞手法是