信息技术基础（Windows10 WPSOffice2019）-教案 任务5.3. 放映古典诗词赏析演示文稿；任务6.1 认识网络.docx
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济源职业技术学院
授课教案
授课日期
课时
2
课型
（请打√）
理论课□实验课□习题课□上机课□其他?
授课章、节或主题
任务5.3.放映古典诗词赏析演示文稿
教学目的要求：
知识目标：理解并掌握PowerPoint文档视图，另存方式和幻灯片放映方式的设置操作。
能力目标：学生能够熟制作带有简单动画的演示文稿。
教学重点及难点：
重点：演示文稿的另存方式、放映方式的设置操作
难点：幻灯片的排练计时设置
教学设计（可附页）
说明
巩固旧课：
动画和切换方式10’
本讲内容：
设置演示文稿的放映方式15’
自定义放映和排练计时10’
将幻灯片另存为其他格式10’
插入音频和视频文件10’
学生练习30’
小结：通过本任务的学习，应当掌握模板的设计和使用方法，并学会在幻灯片中插入音频文件、视频文件、Flash控件，并设置其属性的方法。5’
课前课外时间提示学生观看智慧课堂上MOOC学院平台上的信息技术微课。
作业与思考题：P192实践技能训练
课后回忆：
任课教师
教研室主任签字
济源职业技术学院
授课教案附页
教学设计
说明
一、引入新课
1.问题引入
如何播放演示文稿？
2.作品展示
教师播放具有引导作用的演示文稿作品
3.观看视频
学生观看微课视频，学习演示文稿制作相关知识
二、讲授新课
1.展示演示文稿作品
优秀学生作业2部；
2.展示本次课堂内容《制作古诗词赏析演示文稿》最终制作效果
放映方式设置
自定义放映和排练计时
将幻灯片另存为其他格式
? 插入音频和视频效果
? 设置背景音乐
三、案例讲解
1.设置放映方式
默认情况下，幻灯片的放映方式为普通手动放映。根据实际需要，可以对演示文稿设置不同的放映方式。
PowerPoint2016提供了3种演示文稿的放映类型：演讲者放映、观众自行浏览和在展台浏览。用户可以根据需要，选择演示文稿的放映类型。
2.自定义放映和排练计时
在放映幻灯片前，用户可以创建自定义放映、隐藏不需要展示的幻灯片等。
教师演示文稿中的指定幻灯片。选择“幻灯片放映”选项卡，在“开始放映幻灯片”选项组中单击“自定义幻灯片放映”按钮，在下拉列表中选择“自定义放映”，按住”Ctrl”键，在“在演示文稿中的幻灯片”列表框中依次单击加入自定义放映的幻灯片。
3.将幻灯片另存为其他格式
演示文稿除了可以保存为幻灯片格式外，还可以保存为其他格式。
打开需要转换成JPG文件的演示文稿文件，选择“文件”选项卡下的“另存为”命令，双击“这台电脑”，打开“另存为”对话框。
在“另存为”对话框中设置保存位置和名称，单击“保存类型”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择需要的格式，在此选择“JPEG文件交换格式”，单击“保存”按钮。
四、实践练习
1.学生下载素材
图片和文本素材；
授课PPT，其中有操作要求；
2.制作个人简介演示文稿
放映方式设置
插入音频效果
插入视频效果
设置背景音乐
四、作业展示及知识点提问
抽取制作效果精美的二组进行检查，每组指派一名代表进行作业展示，教师对每组提一个问题，小组成员进行回答
五、小结
通过本节课的学习，使学生掌握PowerPoint2016制作PPT以及放映、设置动画的基本方法，并能够将这些方法应用到日常的演讲、求职、推广产品等实际生活中去。
找学生回答，引导学生思考学习内容与日常办公联系
通过优秀作品展示，网络空间资源介绍，为学生美化提供参与
通过展示+提问的方法，使学生对知识点熟练掌握
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授课教案附页
教学设计
说明
在“另存为”对话框中设置保存位置和名称，单击“保存类型”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择需要的格式，在此选择“JPEG文件交换格式”，单击“保存”按钮。
四、实践练习
1.学生下载素材
图片和文本素材；
授课PPT，其中有操作要求；
2.制作个人简介演示文稿
放映方式设置
插入音频效果
插入视频效果
设置背景音乐
四、作业展示及知识点提问
抽取制作效果精美的二组进行检查，每组指派一