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基于实际应用的数学建模策略在高中数学教学中的实践研究论文
摘要：本文以实际应用为出发点，探讨数学建模策略在高中数学教学中的实践应用，分析其对学生数学素养和能力的提升作用。通过对实际应用背景的分析，提出相应的教学策略，旨在为高中数学教学提供有益的借鉴和启示。
关键词：实际应用；数学建模；高中数学教学；实践研究
一、背景分析
（一）数学建模在实际应用中的重要性
1.数学建模是解决实际问题的有效工具
在现代社会，数学建模已成为解决实际问题的重要手段。通过数学建模，我们可以将复杂的现实问题转化为数学问题，进而运用数学方法进行求解。例如，在经济学、生物学、物理学等领域，数学建模都发挥着至关重要的作用。
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