广西壮族自治区河池市2025届高三下学期二模考试语文试题（含答案）.pdf

广西壮族自治区河池市2025届高三二模考试语文试题

(本试卷满分150分，考试时间150分钟)2025.05

注意事项：

1.答题前务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡规定的位置上。

2、答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动用橡皮擦

干净后，再选涂其它答案标号。

3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。

4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。

一、现代文阅读(35分)

(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题19分)

阅读下面的文字，完成1~5题。

材料一：

两千年的美育传统及先贤圣哲的理论告诉我们：美育有助于形成高尚优美的道德情操，可以立德树人。

无论是古希腊的柏拉图，还是中国的孔子，许多思想家、教育家都以各自的语言表达了这样一个共同的观

点。到了近现代，人们发现美育不仅有着强大而有力的教化作用，而且还能启迪智慧、开发智力、增进健

康、培养良好的个性。

那么，美育为什么能够在人的心灵里产生这样美好的变化?

马克思曾经说过：“社会的进步就是人类对美的追求的结晶。”正是人类对美的向往与追求，推动着

人类不断地完善自我、改造世界，这种力量是无可估量的。真、善、美本是三位一体不可分割的，其中美

是真和善的极致。正像美学老人朱光潜所说：“就广义说，善就是一种美，恶就是一种丑。”哲学和科学

是真的范畴“真与美也并没有隔阂”。美育之所以能使人形成优美的道德情操就在于：善恶是一种客观的

是非标准，是一种外在的东西，而审美的眼光与能力却是内在的。当人的内心有了一种美丑尺度以后，他

就会主动地拿这个尺度去衡量他周围的一切人与事，就能自觉地分辨出文野高下，努力使自己的行为合乎

美的标准，弃恶从善，渐渐养成高尚优美的人格。

美育之所以能够启迪智慧、开发智力，很多人以为应当归功于右脑的开发、肢体的灵活，等等。但这

只是问题的一个方面，而不是主要方面。大智大慧依靠的不仅仅是生理功能的健全，更主要的是靠一种悟

性，一种领悟宇宙人生的能力。美育把审美的眼光和能力交给儿童，正是把悟性交给儿童。

谁也不能否认，只要欣赏美、思考美、接近美、拥有美，人的想象力就会得到滋养，想象力又会进一

步滋养人的良知，人就有可能使自己的行为更好。无疑，美育会促使学生感情的成长，增加学生从感情上

和思想上控制自我的能力。

因此，美育的任务，就是要把审美的眼光和能力交给儿童，从而使他们成为有智慧的人、全面发展的

人、大写的人。这样，才能使社会主义核心价值观真正内化为人的精神追求，进而外化为自觉行动。

(摘编自魏义霞《近代诸子学研究及其实践品格》)

材料二：

国产人工智能大模型DeepSeek的火爆出圈，为各个领域带来新场景、新应用“数字+美育”也成为

热点话题。如何以数字之翼助力美育拓展新边界?作为教育工作者，我近年来持续思考着这一课题。

艺术是美育的重要载体。艺术的“术”，说明其有利用工具或材料加以创造和表现的技艺属性，不同

的物质载体和技艺方法形成不同的艺术形式或门类，如绘画、书法、篆刻等。在数字技术蓬勃发展的今

天艺术的“术”有了更丰富的内涵。一些艺术家放弃使用物质材料而是运用数字技术、虚拟现实技

术等手段，创造数字艺术及其展演和体验的全新形式，一如动画电影《哪吒之魔童闻海》，其独特的感染

力离不开人工智能技术的辅助。若将这些与数字技术紧密结合的艺术作为全新美育资源，美育的内涵和外

延将得到丰富与拓展。

美育与科技的融通不仅是艺术与技术的结合更是文化与科技的双向奔赴。以云展览、虚拟演

出等激活中华上下五千年艺术资源有助于促进中华优秀传统文化的传承与创新。采用数字技术制作的

《清明上河图》，动态还原北宋都城汴京的繁荣景象，学生观看画作时仿佛置身于历史情境之中或许

下一步只需佩戴VR眼镜便可与画中人物进行互动。这种沉浸式体验无疑打开了走进历史和未来

的新大