云南省保山市腾冲市第八中学2024-2025学年高一下学期5月期中考试历史试卷（含答案）.pdf

一些阿拉伯学者逐渐采用并修改补充印度婆罗谜字体十位数字，后来这种

历史试卷七世纪末、八世纪初

阿拉伯人修改的印度数字又经由他们之手传入欧洲。

一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选

公元十二世纪欧洲许多地区开始比较普遍地学习和运用印度数字。

中，只有一项是符合题目要求的）

A．经济繁荣促进科技创新B．古代印度文明领先于世界

14000“——

．考古学家发现，距今约多年前位于中原地区的某文化遗址呈现出地下窑洞无基坑

——”C．文明传承助推社会转型D．阿拉伯人沟通东西方文化

半地穴式单间地面建筑单间一有基坑半地穴式套间一台基宫殿的居住形式。据此推断，该

5．玉米、甘薯、马铃薯是美洲农夫赠给世界的三份大礼，同时花生、可可、番茄、南瓜、凤梨

遗址最有可能是（）

以及几种豆类也传到世界各地；而美洲则从欧亚大陆获得了小麦、燕麦、大麦等谷物以及柑橘

A．殷墟遗址B．良渚遗址C．姜寨遗址D．陶寺遗址

类水果，甘蔗、咖啡和棉花也进入了美洲。这些现象表明（）

2．玛阿特神是古埃及神话中唯一的主神，地位至高无上，所有人的一生都被玛阿特神控制；古

A．美洲地区的族群混合现象得以形成B．美洲地区原有社会体系走向解体

希腊神话中诸神各有专长，具有人的七情六欲，没有一个是全知全能和完美无缺的。这种差异反

C．世界范围的多元文明格局得到维护D．跨区域大范围的全球联系初步建立

映了（）

6“”

．某历史兴趣小组以中古时期的世界为主题进行课题研究，搜集了部分素材如下（）

A．古埃及神权色彩浓厚与古希腊人文意识觉醒

15“”“”15

B．古埃及文明的封闭性和古希腊社会的开放性朝鲜在世纪以前使用的文字是汉字，读的是中国的四书五经。到了

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